2010年自考《社会究方法》复习笔记第十三章.docVIP

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2010年自考《社会究方法》复习笔记第十三章

2010年自考《社会研究方法》复习笔记第十三章第十三章 撰写研究报告   第一节   (一)研究报告,是用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告。   (二)研究报告有四种类型:   1、普通研究报告与学术研究报告;   2、描述性研究报告与解释性研究报告;   3、定性研究报告和定量研究报告;   4、综合性研究报告和专题性研究报告。   构成研究报告的主体是文字和图表。   根据研究报告的目的和面向的目标对象不同,研究报告分为普通研究报告与学术性研究报告。   根据作用和功能的不同,研究报告分成描述性研究报告和解释性研究报告。   根据研究的性质,研究报告可以分为定性研究报告和定量研究报告。   根据内容所涉及的范围,研究报告分为综合性研究报告和专题性研究报告   定量研究报告,是以调查研究的统计资料或其他数据资料为基础撰写的研究报告。   第二节   (一)撰写研究报告的步骤有四个;   1、确立主题;   2、组织材料;   3、拟定提纲;   4、撰写成文。   研究报告的主题是研究报告所要表达的中心议题。   组织材料应坚持三个原则:   1、与报告主题相关原则;   2、精炼、典型与全面的原则;   3、事实、分析与讨论、建议相结合的原则。   (二)撰写报告时最重要的是要遵守两个原则:   1、必须包括所有的基本项目;   2、体例一旦定下来必须保持全文一致。   根据放置的位置不同,现在比较常用的加注释的方式有两种;   1、文内注释;   2、文后注释。   普通研究报告在结构上都可以分成四个部分:   1、标题;   2、导言;   3、主体;   4、结尾。   第三节   按标题的复杂程度,标题可分为单一结构型和复合结构型。   单一结构型标题可分为四个类型;   1、直陈主题式;   2、结论展示式;   3、反问疑问式;   4、复合结构型。   主体部分的撰写应注意以下几点:   1、研究资料呈现的顺序   2、文字与图表的配合   3、对事实的意义进行客观的陈述与分析   第四节   学术性研究报告在结构上通常包括六个部分;   1、标题;   2、导言;   3、方法与步骤;   4、结果与讨论;   5、摘要与结论;   6、参考文献与附录。   导言一般包括以下内容:   1、说明研究问题的性质和意义   2、文献综述   3、介绍研究目标与假设   4、重要概念的界定   介绍研究的方法和步骤,包括以下内容:   1、介绍研究对象及其基本状况;   2、说明研究工具   3、介绍研究步骤 第十三章 撰写研究报告   第一节   (一)研究报告,是用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告。   (二)研究报告有四种类型:   1、普通研究报告与学术研究报告;   2、描述性研究报告与解释性研究报告;   3、定性研究报告和定量研究报告;   4、综合性研究报告和专题性研究报告。   构成研究报告的主体是文字和图表。   根据研究报告的目的和面向的目标对象不同,研究报告分为普通研究报告与学术性研究报告。   根据作用和功能的不同,研究报告分成描述性研究报告和解释性研究报告。   根据研究的性质,研究报告可以分为定性研究报告和定量研究报告。   根据内容所涉及的范围,研究报告分为综合性研究报告和专题性研究报告   定量研究报告,是以调查研究的统计资料或其他数据资料为基础撰写的研究报告。   第二节   (一)撰写研究报告的步骤有四个;   1、确立主题;   2、组织材料;   3、拟定提纲;   4、撰写成文。   研究报告的主题是研究报告所要表达的中心议题。   组织材料应坚持三个原则:   1、与报告主题相关原则;   2、精炼、典型与全面的原则;   3、事实、分析与讨论、建议相结合的原则。   (二)撰写报告时最重要的是要遵守两个原则:   1、必须包括所有的基本项目;   2、体例一旦定下来必须保持全文一致。   根据放置的位置不同,现在比较常用的加注释的方式有两种;   1、文内注释;   2、文后注释。   普通研究报告在结构上都可以分成四个部分:   1、标题;   2、导言;   3、主体;   4、结尾。   第三节   按标题的复杂程度,标题可分为单一结构型和复合结构型。   单一结构型标题可分为四个类型;   1、直陈主题式;   2、结论展示式;   3、反问疑问式;   4、复合结构型。   主体部分的撰写应注意以下几点:   1、研究资料呈现的顺序   2、文字与图表的配合   3、对事实的意义进行客观的陈述与分析  

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