2012年明道小學《学生体质健康标准》数据统计分析报告.docVIP

成都市实验小学明道分校2011——2012学年度 《学生体质健康标准》数据统计分析报告 一、数据上报的基本情况 2011年全国《学生体质健康标准》数据上报工作我校已于2011年12月31日前上报国家数据库。 二、《学生体质健康标准》得分等级与分组划分 《学生体质健康标准》的实施是为了有利于促进学生、家长乃至全社会对健康概念的重新认识，摒弃传统的陈旧的“健康”观念，建立符合现代社会发展趋势的体质健康的新理念，认识身体成分、身体形态、机能、基础素质、运动素质是影响人体健康水平的主要因素，应在遗传性的基础上，加强对后天获得性的控制；有利于目的明确地帮助和督导学生实现健康目标；有利于促进学校在“健康第一”思想指导下的体育课程全面改革，转变课程结构和教学策略，激励学生和教师上好体育课，全面实现体育与健康课程目标；有利于科学、综合地评价学生的体质与健康状况，对学生的体质与健康状况进行监控和及时反馈，激发学生自觉参加体育锻炼，一生追求健康生活方式的行为和习惯；有利于减轻学生的负担，减轻由于测试给学校人力、财力和物力带来的负担；有利于行政部门和学校的管理。 根据上述原则，《学生体质健康标准》是按照学生所得的总分的高与低划分为：90分及以上为优秀，75分—89分为良好， 60分—74分为及格，59分及以下为不及格。五个等相应等级。满分为100分。 本标准将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。 三、测试结果及学生情况分析 从我校学生测试结果来看，学生的体质健康状态处于良好。其中优秀占49%， 良好占38 %，合格 13%，下面对学生体质测试分项成绩作分析 身高标准体重：通过此项测试可以有效评价学生身体的匀称度。从测试结果看，有少部分学生的体重超重或过轻，对此类学生应该科学的安排体育锻炼和合理膳食，以增加肌肉组织，减少多余脂肪。 肺活量体重指数：通过此项测试，可以有效地反映学生呼吸系统的能力，从总的情况看还可以，说明学生心肺系统功能处于良好状态，但是在以后的教学中，还要加强学生这方面素质的长期锻炼。 立定跳远：通过此项测试，主要反映学生下肢的爆发力量，从结果看，学生的下肢力量处于中等水平，结果不太令人满意，今后我们一定要加强体育教学中对学生自主锻炼的积极性和主动性。 坐位体前屈 ：通过此项测试，主要反映学生大腿后群和腰部的柔韧性。从结果分析来看。学生的柔韧性稍差，应该加强练习。 成都市实验小学明道分校《 小学生体质健康标准 》统计表 年级 应测人数 评价等级及百分比 及格级 良好级 优秀级 合格率 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 一年级 221 22 10% 89 40% 110 50% 219 100% 二年级 193 18 10% 76 39% 99 51% 191 100% 三年级 210 17 8% 91 43% 102 49% 210 100% 四年级 223 35 16% 80 36% 108 48% 223 100% 五年级 286 44 16% 107 37% 135 47% 286 100% 六年级 295 46 15% 105 36% 144 49% 295 100% 合计 1428 182 13% 548 38% 698 49% 1428 100% 其中，本次上报的数据中反映： 身高体重指标： 年级 样本数 过轻（%） 偏轻 标准 超重 肥胖 一年级 219 7.31% 51.14% 34.04% 5.02% 2.28% 二年级 191 8.38% 30.37% 47.64% 5.76% 7.85% 三年级 211 8.53% 25.12 52.13% 5.69% 8.53% 四年级 223 5.83% 29.36% 42.85% 5.41% 13.51% 五年级 289 2.08% 29.07% 47.06% 11.07% 1073% 六年级 295 1.02% 27.8% 48.14% 10.51% 12.54% 总体 1428 5.04% 31.79% 45.8% 7.98% 9.38% 立定跳远 年级 样本数 优秀率 良好率 及格率 不及格率 一年级 219 23% 55．2% 20.9% 0.9% 二年级 191 23.8% 54.6% 26.4% 1.2% 三年级 211 20.1% 38.2% 41.7% 0% 四年级 223 60% 30.1% 9.9% 0% 五年级 289 63.7% 36.3% 0% 0% 六年级 295 62.2% 37.8% 0% 0% 坐位体前屈 年级 样本数 优秀率 良好率 及格率 不及格率 一年级 219 41.8% 42.6% 14.7% 0.9% 二年级 191 35.9% 50.1% 14% 0% 三年级 211 3