单相桥式整流电路设计毕业设计（论文）.doc

PAGE 23 《电力电子技术》课程设计任务书 一、设计课题一 单相桥式整流电路设计 二、设计要求 1、单相桥式相控整流的设计要求为：  负载为感性负载,L=700mH,R=500欧姆. 2、技术要求: (1). 电网供电电压为单相220V； (2). 电网电压波动为+5%－-10%； (3). 输出电压为0～100V.  在整个设计中要注意培养灵活运用所学的电力电子技术知识和创造性的思 维方式以及创造能力 要求具体电路方案的选择必须有论证说明，要说明其有哪些特点。主电路具体电路元 器件的选择应有计算和说明。课程设计从确定方案到整个系统的设计，必须在检索、阅读 及分析研究大量的相关文献的基础上，经过剖析、提炼，设计出所要求的电路（或装置）。 课程设计中要不断提出问题，并给出这些问题的解决方法和自己的研究体会。 在整个设计中要注意培养独立分析和独立解决问题的能力 要求学生在教师的指导下，独力完成所设计的系统主电路、控制电路等详细的设计（包括计算和器件选型）。严禁抄袭，严禁两篇设计报告基本相同，甚至完全一样。 课题设计的主要内容是主电路的确定，主电路的分析说明，主电路元器件的计算和选型，以及控制电路设计。 报告最后给出所设计的主电路和控制电路标准电路图 前 言 电力电子学,又称功率电子学(Power Electronics)。它主要研究各种电力电子器件，以及由这些电力电子器件所构成的各式各样的电路或装置，以完成对电能的变换和控制。它既是电子学在强电(高电压、大电流)或电工领域的一个分支，又是电工学在弱电(低电压、小电流)或电子领域的一个分支，或者说是强弱电相结合的新科学。电力电子学是横跨“电子”、“电力”和“控制”三个领域的一个新兴工程技术学科。 随着科学技术的日益发展,人们对电路的要求也越来越高,由于在生产实际中需要大小可调的直流电源,而相控整流电路结构简单、控制方便、性能稳定,利用它可以方便地得到大中、小各种容量的直流电能,是目前获得直流电能的主要方法,得到了广泛应用。但是晶杂管相控整流电路中随着触发角α的增大，电流中谐波分量相应增大，因此功率因素很低。把逆变电路中的SPWM控制技术用于整流电路，就构成了PWM整流电路。通过对PWM整流电路的适当控制，可以使其输入电流非常接近正弦波，且和输入电压同相位，功率因素近似为1。这种整流电路称为高功率因素整流器，它具有广泛的应用前景 由于电力电子技术是将电子技术和控制技术引入传统的电力技术领域，利用半导体电力开关器件组成各种电力变换电路实现电能和变换和控制，而构成的一门完整的学科。故其学习方法与电子技术和控制技术有很多相似之处，因此要学好这门课就必须做好实验和课程设计，因而我们进行了此次课程设计。又因为整流电路应用非常广泛，而锯齿波移相触发三相晶闸管全控整流电路又有利于夯实基础，故我们单结晶体管触发的单相晶闸管全控整流电路这一课题作为这一课程的课程设计的课题。 目 录 任务书…………………………………………………………………………1 前言……………………………………………………………………………2 目录………………………………………………………………………………3 第1章 方案的选择……………………………………………………………4 1.1元器件的选择 ……………………………………………………………4 1.2整流电路 …………………………………………………………………6 第2章 辅助电路的设计 ……………………………………………………9 2.1驱动电路的设计 …………………………………………………………9 2.2保护电路的设计…………………………………………………………13 2.3过压保护…………………………………………………………………14 2.4电流上升率、电压上升率的抑制保护…………………………………15 第3章 主体电路的设计……………………………………………………16 3.1主要电路原理及说明……………………………………………………16 3.2感性负载可控整流电路…………………………………………………16 3.3主电路的设计……………………………………………………………18 3.4主要元器件的说明………………………………………………………18 3.5性能指标分析……………………………………………………………20 第 4章 设计总结……………………………………………………………21 参考文献………………………………………………………………………22 附录 = 1 \* ROMAN I单相全控桥式整流电路主电路原理图…………………………23 附录 = 2 \* ROMAN II元器件清单……………………………………………………………23 第1章方