环境对遗传信息表达影响.docVIP

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环境对遗传信息表达影响.doc

环境对遗传信息表达的影响: 1、环境条件对性状的影响:性状的表现是基因与环境相互作用的结果,影响显性基因作用的环境条件有温度、阳光和营养。 温度:例:金鱼草的花色。阳光:“太阳红”玉米的植株颜色。营养:植物矿质营养缺乏导致植株性状改变。 2、环境条件对性别分化的影响 植物:光照和营养物质改变植株雄花和雌花的数量。如黄瓜。 动物:由于温度变化导致爬行类动物性别变化。如乌龟和密西西比鳄等。 3、营养条件对动物性别分化的影响:蜜蜂分为蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王和工蜂都是由受精卵发育成的,它们的染色体组成相同。如果受精卵形成的幼虫,只在它们生活的头两三天以蜂王浆为食,以后食用乳糜,这些幼虫就发育为工蜂,它们体小不育。如果在整个幼虫期间全以蜂王浆为食,幼虫则发育为蜂王,它比工蜂大,而且是能育的。 4、除外界环境外,激素也对性别分化有一定的影响。如鸡的性反转。 总之,性状本身并不能直接遗传,遗传的只是遗传物质,是基因。但是遗传的并不一定都能表现出来,因为从遗传的可能性到性状表现的现实性之间,有一个个体发育的过程,其中包括着一系列相当复杂的形态、生理和生化的变化,在这些复杂的变化中,离不开生物体内在的和外界条件的作用。 题文 某小组以果蝇为材料进行遗传实验。已知果蝇中长翅对残翅为显性(A、a),控制翅形基因位于常染色体上。 (1)某实验小组在25℃环境下正常孵化一批果蝇受精卵,4~7d后从这批孵化的幼虫中随机挑出了大量的长翅果蝇幼虫放在A试管内,如果将其继续放在35℃环境下处理6~24h,培养出的成虫中会出现了一定数量雌雄皆有的残翅果蝇(假设没有基因突变发生)。该现象说明____________________________________。 (2)该小组的B试管内有1只残翅雄果蝇,但是不清楚其基因型,请以A试管的成虫果蝇为实验材料,设计一实验方案对B试管的残翅果蝇进行基因型的鉴定,请写出实验设计步骤并预测实验结果。 第一步:________________。第二步:_______________。 预测结果:_______________;________________;________________。 (1)表现型受遗传和外界环境共同作用 (2)?第一步:利用A试管的果蝇雌雄随机交配,在25℃环境下孵化筛选出残翅果蝇aa 第二步:将该aa残翅果蝇与B试管中的残翅果蝇进行交配,将交配后代放在25℃下培养,观察后代情况 预测结果:如果后代全部是长翅,则B试管中的残翅果蝇为AA;如果后代长翅和残翅果蝇为1:1,则B试管中的残翅果蝇为Aa?;如果后代全是残翅果蝇,则B试管中的残翅果蝇为aa?? 一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相应生长发育阶段,同一海拔的野菊株高无显著差异,但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮。为检验环境和遗传因素对野菊株高的影响,请完成以下实验设计。 (1)实验处理:春天,将海拔500m和1000m处的野菊幼芽同时移栽于10m处。 (2)实验对照:生长于_______________m处的野菊。 (3)收集数据:第二年秋天______________。 (4)预测支持下列假设的实验结果: 假设一野菊株高的变化只受环境因素的影响,实验结果是:移栽到10m处的野菊株高________________。 假设二野菊株高的变化只受遗传因素的影响,实验结果是:移栽至10m处的野菊株高________________。 假设三野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响,实验结果是:移栽至10m处的野菊株高________。 (2)10、500、1000 (3)测量株高??? 记录数据 (4)与100m处野菊的株高无显著差异???与原海拔处(500m和1000m)野菊的株高无显著差异???比10m处矮,比原海拔处高 正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪,如果在兔背上剥去一块白毛,并在该处放上一块冰,结果不久后长出黑毛,这说明 [??? ] A.遗传对基因的表达起作用 B.显性基因被除去 C.环境影响了基因型的改变 D.环境对基因表达有影响 下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是 [???? ] A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状

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