2016板书简笔画及语音音标.pptVIP

板书、简笔画 Jamie 板书及简笔画是从事教育教育学工作的最基本的职业技能、也就是教师基本功。 一、老师应当具备的基本功： 1.口语表达能力 2.写字能力 3.简笔画能力 4.使用和制作教学用具 5.组织教育活动： 1）电话家访 2）英语朗诵、沙龙、趣味英语运动会等 二、小新星的老师还应当具备： 1.将童话剧生动形象表演出来 2.会一些简单的电子琴弹奏，为教学——特别是幼儿班级服务 3.英语口语要求严格，（美式发音规律） 三、字体问题：准备的掌握26个字母的写法（向右倾斜5度） 工整、美观、正确的手写体 对于字母书写的要求： 1.格式正确 2.区分大小写 3.注意事项：线条的流畅性、格式的正确性（不能连笔，正体斜体皆可）把握字母的整体性 四、板书的正确书写 1.书写板书的时候要控制好手腕和手肘，不要抖动，要注意力度，一气呵成 2.彩色可起画龙点睛的作用，多则溢，白色为主即可 3.注意亮色与暗色的正确运用：蓝色、绿色、梅红色（暗色）具有反光作用，尽量少用，可用于边框、标示等；亮色：红、白、黄 版面问题 1.单词间的距离为一个字母 2.文章行与行之间由教授内容、黑板决定 3.课文内容应居中，不晚过上/下， 主次观念应清楚 简笔画 一、概念：简笔画就是运用最简单的线条和平面形概括地色画出物象的主要特征 语音训练 48个国际音标 20个元音：7个短元音 5个长元音 8个双元音 28个辅音 总结 感觉此次培训应加入PPT的培训，而非只是简笔画及板书，因为带班后，老师有些也不知如何弄PPT。 而对于此次培训更加测重的是练习，理论的内容较少。 同时建议下次培训可以带些简笔画的图片让老师多加练习，准备的图片不够，只是侧重的是加分机制的练习。 * * * 26个字母的手写体 * * *