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2016-11-25 发布于北京
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2016舞蹈鉴赏

《舞蹈鉴赏》绪论——用眼睛扑捉生命的怦动之美第一节舞蹈鉴赏之魅力第二节舞蹈鉴赏之缺憾一、人体动作的舞蹈语言二、手舞与足蹈的语言缺陷三、舞剧的叙述缺陷第三节舞蹈鉴赏之收获一、舞蹈鉴赏的德育功能二、舞蹈鉴赏的文化传承和智育功能三、舞蹈鉴赏的心育功能四、舞蹈鉴赏的美育功能五、舞蹈鉴赏的创新功能第一章蔚为大观的用“舞”之地第一节舞剧鉴赏该说第二节爱情在舞剧中化蝶永生一、雌雄“天鹅”竞争歌唱——《天鹅湖》二、人鬼世界的经典爱情——《吉赛尔》三、舞蹈灵感向电影借鉴——《大红灯笼高高挂》四、沙漠中的“视觉盛宴”——《大梦敦煌》五、自由爱情的殉葬者——《一把酸枣》六、民族音画——《八桂大歌》第二章滴水汇海，胜之以“图” 第一节群舞鉴赏概说第二节舞作品读第三章美在“打破”之间第一节三人舞鉴赏该说第二节舞作品读第三节思维尝试延伸对比阅读——《小伙·四弦·马樱花》的另一种鉴赏视角第四章身体的“握手” 第一节双人舞鉴赏概说第二节舞作品读第三节延伸度比阅读——《牧歌》的另一种鉴赏视角延伸度比阅读——《青蛇与白蛇》的另一种鉴赏视角第五章当身体无以凭借…… 第一节独舞鉴赏该说第二节舞作品读第三节思维尝试延伸对比阅读——《书痴》和《书韵》的另一种鉴赏视角 * *