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- 2016-11-25 发布于山西
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广州市美术学科发展性教学评价学术研讨暨成果宣传推介会
广州市美术学科发展性教学评价 学术研讨暨成果宣传推介会 ? 策划活动方案 ? 二OO六年三月二十日 引 言 现实与理想始终是人类活动的一个重要维度,人类的任何活动,都是在现实与理想构成的维度中进行的。 ? ——尹少淳教授 ● 活动目标: 以发展性评价为重心,凸显美术学科特色,调动师生积极性,全面提高学生素质。 ● 参加对象: ①各区县美术教研员; ②美术教学骨干; ③省、市级评价论文及教学案例评析的获奖代表(一等奖、二等奖)。 ● 成果推介筹备工作 1、汇集专家赠言:至高点 2、编印宣传文集:少而精 3、组织沙龙展版:审美性 4、物色发言代表:点线面 5、预备留言纸版:浪漫式 6、设计摄影背景:纪念性 7、考察会议场地:活动性 8、考虑网站信息:宣传性 ● 专家赠言汇集目的: 巧妙凝聚至高点 提高学术含金量 善于向专家学习 增设沟通的平台 ●专家赠言 努力研究,认真实践发展性教学评价。坚持以人为本,重视人文关怀,关注差异、关注发展,推动评价文化的变革。 --麦曦 “设计?实施?评价”,坚持探索美术教学优化规律;“艺术?人文?科技”,执着追寻美术教育育人真缔! --黄宪 ● 专家赠言 评价为了发展,发展需要评价。 ——尹少淳 实践发展性教学评价,营造科学、民主、对话、高效的教学氛围。 ——邱才训 评价犹如行船之舵,它既能将船引向目的地,也可能将船导入误区。 ——周凤甫 感 悟 精彩的专家赠言具有丰富的文化内涵,为美术学科创造了评价研究的一方绿洲,给了我们多角度深层次思考的空间。 ● 宣传册的内容策划 1、前言与专家赠言 2、获奖学术论文 3、教学案例与评析 4、获奖文摘集锦 5、十年主要成果集约一览 6、学科发展性评价论文获奖名录 版式:竖式16开、64P 彩色封面、黑白内页 ● 成果宣传册编写委员会 主 编:戴立德、陈玉萍 执行编委:邓子平、岑业英、张 莹、梁 璟 编 委:陈泽勉、莫 宁、江 冰 毕晓晖、秦 元、梁志永 胡欣宁、王 榕、李秋云 温卫平、潘艺青、郭冬旗 司徒锦璇 ● 成果宣传册设计的创意理念 A、既宣传三年的评价研究成果,又宣传十年的主要成果集约,隐现广州市教育局四个专题文件汇编的理念。 B、既将评价理念贯穿于美术教材文化的研究之中,又将评价文化贯穿于校内外、课内外美术课程活动之中。 ● 成果推介主要内容: A、原创性获奖的成果(文本式) B、延伸性应用的成果(展版式) C、滚动式策划的成果(蓝图式) ● 推介理念: 拳头产品,土洋结合; 点面辐射,凸显特色。 ● 关键词:通用型与网络型 普及版与提高版 基础性与特定性 ● 物色发言代表 中学小学美术教师各1名 市、区美术教研员各1名 1、一等奖拳头式成果发言人2名;
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