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- 约 5页
- 2016-11-25 发布于北京
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寒假假期册操作指南
《江岸区小学生假期实践活动记录册》(2014寒假版)
操作指南
《多彩生活,精彩假期——江岸区小学生假期实践活动记录册》(下称《记录册》)是我区教育局为突出“两基”(基础知识、基本习惯),利用假期时间将学校教育向家庭、社区延伸一个重要载体。六本活动记录册分别根据不同年级学生的身心特点,以培养“高素质、多样化、创新型”的人才为目标,以实践体验为基本途径,通过菜单式引导让学生在富有情趣和时代感的系列实践活动过程中学会感恩、珍爱生命、关注生活、创新实践、养成良好习惯,提高综合素质,增强社会责任感。
为了便于各校理解《记录册》编写意图,高效优质地引导学生参与各类实践活动,现将有关操作方式介绍如下:
一、整体概况
《记录册》共分六册,每年级一册,主题鲜明,版块清晰,活动形式多样,内容贴近生活,体现学段特点,增长课外知识,锻炼动手能力,培养创新精神,融知识性、趣味性、实践性为一体。
封面人物均为我区的优秀学生和教师代表。封2为学生个人资料及封面人物介绍。第一页可粘贴学校假期《通知书》及学生个人的寒假活动计划。
2-3页“精彩假期 活动导航”栏目是假期活动的引导性菜单,根据六大主题列出了可供选择的活动内容。此外,还设置了“我的假期特别行动”栏目,让同学们可以制定自己喜欢的特别行动计划。每个主题旁边都有一个憨态可掬的雪人,等待同学们和父母回顾精彩假期时一起作出相应评价。
从第4页到第9页,分别为“
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