2013高三一轮新课三维设计人教版化学配套课时、单元检测第十二章 第三节 提能力 创新演练经典化.docVIP

[对接高考——高考命题常设误区汇总] 设误选项摘录 设误角度诊断 1.实验室可利用大理石和稀H2SO4反应制备CO2(2011·泉州模拟) 不清楚某些气体的制备原理 2.Na2O2和水反应制备少量O2，可利用如图装置 (2011·万州模拟) 根据药品的性质选择正确的气体的发生装置 3. 吸收NH3可采用如图装置(2011·大连模拟) 不理解一些防倒吸装置的原理 4.除去SO2中的水蒸气，可利用盛浓硫酸的U形管(2011·晋中模拟) 根据干燥剂的状态正确选择干燥装置 5.可利用如图装置收集H2(2011·滨州质检) 不清楚排水、排气法收集气体的原理 [随堂强化落实] 1．如图是制取和收集某气体的实验装置，该装置可用于(　　) A．浓盐酸和二氧化锰反应制取Cl2 B．过氧化钠固体和水反应制取O2 C．浓硝酸与铜反应制取NO2 D．浓氨水和生石灰反应制取NH3 解析：A项，浓盐酸和二氧化锰反应制取Cl2需要加热；C项，NO2与水反应生成NO气体，不能用排水法收集；D项，NH3易溶解于水，不能用排水法收集。 答案：B 2．(2011·大连模拟)用如图所示装置进行如下实验，能达到实验目的的是(　　) A．瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集NO2 B．瓶中盛适量浓硫酸，从A口进气来干燥NH3 C．从B口进气，用排空气法收集CO2 D．瓶中装满水，A口连导管并伸入量