2015年福建大学生村官考试行测备考：数字推理题的万能套路.docVIP

2015年福建大学生村官考试行测备考：数字推理题的万能套路 在行测考试中，数字推理题型虽然在大学生村官考试中出现频率越来越少，但广大考生对此切忌掉以轻心，在此向大家介绍的是解决数字推理题的万能套路，请考生谨记，万能套路只是对大多数的题目有效，希望对大家有所帮助。此外，想要百战不殆，仍需多做题，多总结。下面中公大学生村官考试网()就针对例题进行讲解。 第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展，即数值越来越大，或越来越小，且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎，其实大家做过一些题后都能有这个直觉) 第二步思路A：分析趋势 1， 增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差，但如果做差超过三级仍找不到规律，立即转换思路，因为没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1：-8，15，39，65，94，128，170，() A.180 B.210 C. 225 D 256 解：观察呈线性规律，数值逐渐增大，且增幅一般，考虑做差，得出差23,24,26,29,34,42，再度形成一个增幅很小的线性数列，再做差得出 1，2，3，5，8，很明显的一个和递推数列，下一项是5+8=13，因而二级差数列的下一项是42+13=55，因此一级数列的下一项是 170+55=225，选C。 总结：做差不会超过三