2016第八章 概念.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于北京
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2016第八章 概念

伯恩等(Bourne,Ekstrand,Dominowski,1971)综合各家学说,认为思维是一个复杂的、多侧面的过程;主要是一个内在的(而且可能是非行为的)过程,它是运用不直接存在的事物或物体的符号表征而进行的,但又是由某个外部事件激起的;作用是产生和控制外显行为。 斯腾伯格等(Sterngerg,Ben-Zeev,2001)《复杂认知》认为思维活动的主要形式是概念形成、推理、问题解决。 什么是概念 逻辑学:是反映事物本质属性的一直思维形式。 心理学:是分类在个体头脑中的表征。如,鸽子和飞机都有翅膀、会飞行、能导航,但还是被看作不同的事物? 梅丁(1989)认为概念是对某种物体、事件或模式的心理表征,其中还储存了大量一般认为与其相关的知识。如,大部分人对“狗”的概念中会包含这样的信息:狗是一种动物,它有两条腿和一条尾巴,拥有“人类最好的朋友”的美名,是一种常见的宠物。 概念形成 指获得一类事物的本质属性的认知过程,是一种掌握事物分类规则的认知过程。 是人学会按照一定的规则对事物进行正确分类。 Neisser,1987认为,概念把我们遇到的东西分类,当新东西与原来的类似,就可用相同的办法来处理。分类可帮助预测并做出相应行动。如我们看到一只四条腿、一根尾巴的动物向我们走来,我们

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