2016第八章 概念.pptVIP

伯恩等（Bourne，Ekstrand，Dominowski，1971）综合各家学说，认为思维是一个复杂的、多侧面的过程；主要是一个内在的（而且可能是非行为的）过程，它是运用不直接存在的事物或物体的符号表征而进行的，但又是由某个外部事件激起的；作用是产生和控制外显行为。 斯腾伯格等（Sterngerg，Ben-Zeev,2001）《复杂认知》认为思维活动的主要形式是概念形成、推理、问题解决。 什么是概念 逻辑学：是反映事物本质属性的一直思维形式。 心理学：是分类在个体头脑中的表征。如，鸽子和飞机都有翅膀、会飞行、能导航，但还是被看作不同的事物？ 梅丁（1989）认为概念是对某种物体、事件或模式的心理表征，其中还储存了大量一般认为与其相关的知识。如，大部分人对“狗”的概念中会包含这样的信息：狗是一种动物，它有两条腿和一条尾巴，拥有“人类最好的朋友”的美名，是一种常见的宠物。 概念形成 指获得一类事物的本质属性的认知过程，是一种掌握事物分类规则的认知过程。 是人学会按照一定的规则对事物进行正确分类。 Neisser，1987认为，概念把我们遇到的东西分类，当新东西与原来的类似，就可用相同的办法来处理。分类可帮助预测并做出相应行动。如我们看到一只四条腿、一根尾巴的动物向我们走来，我们