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  • 2016-11-26 发布于北京
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张彩娟

西阎一中2010——2011上期第一次月考 八年级语文试卷 总分:100分 时间:120分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 (一) (二) (一) (二) 得分 评卷人 一、积累运用(共17分) 1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分) 把毯子卷得更紧些,把身子quán起来,还是睡不着。天上闪shuò的星星好像黑色幕上zhuì着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù立在面前。 2.默写。(10分) (1)杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的千古名句是: , 。 (2)日有所思,夜有所梦,“ , 。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。 (3)毛泽东在《七律·长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是: , 。 (4)《泊秦淮》中,表明作者忧国忧民的两句诗是: , 。 (5)请写出两句课外的有关爱国的诗句或名言: ① ② 3、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分) 读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; 4、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(4分) (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)复原号: (5)调位号: (6)留空号: 当今世界。无奇不有,有些人也有信心去自己实现远大的理想,但他们最 终却平平凡凡的过完了自己的一生,到老时才感到少时竖立的志向和信心没有 实践,这可以用一句话来形容:“只要功夫深,铁杵磨成针。” 得分 评卷人 二、综合性实践活动(共8分) 5.学习了“长征之歌”专题后,大家对红军长征的艰难困苦和表现出来的乐观精神应该有所了解了。请根据“草地、暴雨、马、篝火”四个词语加以想像,描写“红军过草地”的一个场景。(不超过100字)(3分) ?阅读下面语段,完成(6--9)题:(10分) 语法课上完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心地画“杠子”好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” …… 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势“散学了,——你们走吧。” 8、习字课上新的字帖都写着“法兰西”“阿尔萨斯”,体现了先生怎样的用意?(2分) 答: 9、分析“字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。”这一细节的作用。(1分) ?? 答:

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