《电子信息工程、通信工程》专业教学大纲(11级)new.doc

电子信息工程、通信工程专业教学大纲 二〇一二年 目 录 《C程序设计语言》教学大纲 1 《电路分析基础》教学大纲 1 《模拟电子技术》教学大纲 9 《数字电子技术》教学大纲 16 《信号与系统》教学大纲 21 《信号与系统》实验教学大纲 29 《微机原理与接口技术》教学大纲 32 《微机原理与接口技术》实验教学大纲 40 《通信原理》教学大纲 44 《通信原理》实验教学大纲 50 《电磁场理论》教学大纲 53 《电磁场理论》实验教学大纲 58 《通信电子线路》教学大纲 61 《通信电子线路》实验教学大纲 67 《现代交换原理》教学大纲 70 《现代交换原理》实验教学大纲 75 《感测技术基础》教学大纲 78 《感测技术基础》实验教学大纲 85 《软件工程》教学大纲 89 《可编程控制器原理与应用》教学大纲 93 《可编程控制器原理与应用》实验教学大纲 99 《多媒体通信》教学大纲 101 《多媒体信息处理技术》教学大纲 107 《多媒体信息处理技术》实验教学大纲 112 《数字信号处理》教学大纲 114 《数字信号处理》实验教学大纲 120 《计算机通信网》教学大纲 125 《计算机通信网》实验教学大纲 131 《嵌入式系统原理与应用》教学大纲 134 《嵌入式系统原理与应用》实验教学大纲 140 《信息论基础》教学大纲 145 《专业英语》教学大纲 150 《光纤通信》教学大纲 155 《光纤通信》实验教学大纲 160 《单片机设计与开发》教学大纲 163 《单片机设计与开发》实验教学大纲 169 《移动通信》教学大纲 171 《移动通信》实验教学大纲 177 《信息安全技术》教学大纲 180 《DSP原理与开发》教学大纲 188 《DSP原理与开发》实验教学大纲 194 《信息安全技术》教学大纲 200 《电子CAD》教学大纲 208 《电子组装与调试》教学大纲 215 《EDA综合设计与应用》教学大纲 222 《轨道交通信号处理》教学大纲 227 《FPGA综合设计与开发》教学大纲 233 《数据库原理》教学大纲 239 《MATLAB?基础和应用》教学大纲 246 《工程案例教学》课程教学大纲 253 《通信终端检测与维护》教学大纲 255 《自动控制原理》教学大纲 261 《图像处理》教学大纲 266 《交通信息技术》教学大纲 273 《电子产品辅助设计与仿真》教学大纲 278 《电子测量与智能仪器》教学大纲 282 《现代信息技术》教学大纲 289 《电子工艺实习》教学大纲 295 《数字电子技术课程设计》教学大纲 300 《嵌入式系统原理与应用综合设计》教学大纲 305 《现代通信技术课程设计》教学大纲 310 《无线传输技术课程设计》教学大纲 315 《专业实习》教学大纲 320 《毕业设计（论文）》教 学 大 纲 323 《》教学大纲 C language programming 学时： 学分： 层次：本科 适用专业：通信工程 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的和任务二、课程的基本要求 1．C语言的发展简史以及C语言的各种特点； 2．C语言的基本要素：标识符、关键字、常量、变量、运算符和表达式；同时熟悉数据类型的不同内存长度和值域；熟练运用变量、运算符和表达式； 3． 掌握结构化程序的设计思想和方法，并熟悉应用赋值语句，输入输出函数调用语句进行顺序结构的程序设计； 4．if、if else、else if及switch语句和结构，熟悉借助流程图理顺思路，正确进行多分支结构的编程； 5．熟练掌握和应用各种循环语句结构和规则，进行循环（包括循环嵌套）结构的程序编程； 6．掌握数组的引用方式以及数组元素在内存中的存储，理解字符数组和字符串在形式上的区别； 7．掌握函数的定义、声明和调用，以及综合应用函数的参数传递方式；同时熟悉静态局部变量、局部自动变量；领会函数嵌套和递归的概念以及寄存器变量的使用方法。 三、本课程与相关课程的联系 先修课程： 四、学时分配教学内容 讲课学时 实验学时 学时 总学时 2 2 算法 2 2 数据类型、运算符与表达式 4 2 6 顺序程序设计 4 4 选择结构程序设计 2 2 4 循环控制 6 2 8 数组 6 2 8 函数 8 2 10 C语言经典例题练习 8 8 期末复习及考试 1 1 合计 18 51 五、教材与参考书 使用教材：主要参考书： ：六、教学方法与手段建议基础理论、概念教学以讲授为主，在教室进行，多采用板书，适当辅以多媒体手段七、课程考核方式 总评成绩以百分制