20051204100009689.pptVIP

* 第一课时 第四单元 第二课 小组讨论： 沐浴科技之光的现代生活 1、以四人小组为单位讨论。主题:我们的生活,包括衣、食、住、行等方面，受到了哪些科技成果的影响呢？ 2、注意是现有的科技成果，并用一、二句话简单概括出它们对人们生活的影响。 3、班级交流讨论结果，形式可以多样。 科技成果、发明来自……？ 1834年，一个在英格兰工作的美国人雅可比·帕金斯在工作时发现某些液体蒸发时，会有一种冷却效应，这一发现导致了冰箱的发明。 1881年，美国总统格菲尔外出被刺，需要低温的环境作手术，技师多西使用了压缩机和皮管等物品，利用压缩空气的还原，产生冷却的效果。后来经过不断演化形成了现在我们所用的空调。 一、科学技术源于生产实践 二、科学与技术的关系 科学中有技术 技术中有科学 科学产生技术 技术也产生科学 科学与技术是密切相关的 三、三次科技革命 新兴产业： 主要标志： 起始年代： 第三次科技革命 第二次科技革命 第一次科技革命 三、三次科技革命 新兴产业： 主要标志： 起始年代： 第三次科技革命 第二次科技革命 第一次科技革命 18世纪60至70年代 19世纪70年代 20世纪50年代以来 蒸汽机的发明和使用 电力广泛应用 原子能，电子计算机，微电子技术和宇航技术的发展 纺织，机器制造，冶金，采煤，交通运输 1 基础工业，