昆明行知中学2014-2015学年第一学期赵荣仙物理最终个人项目.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于四川
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 昆明行知中学2014-2015学年第一学期赵荣仙物理最终个人项目.doc

 昆明行知中学2014-2015学年第一学期赵荣仙物理最终个人项目

山东省二七一教育集团 昆明行知中学2014-2015学年第一学期 年级:高 一 学科:物 理 姓名:赵荣仙 2014年9月1日 个人项目WBS词典 编号 名 称 简 述 J 271教育特色价值观 对271教育特色价值观的理解是每一个教师做好教育工作的前提,也是每一个二中人工作的方向和标准,271教育特色价值观的领会和实践是271文化的重要内涵,是学校发展的根基。要认真学习、领会学校理念,提升对学校理念的理解。 J1 理念学习 自觉践行我校的教育理念和育人思想,让文化陶冶自己的情操,发展个人育人水平,成就个人教育事业。 J2 文化建设 文化促进人更好的发展。结合个人实际,融入学校、年级和地理组学习的文化、发展的文化、家庭的文化、和谐的文化。 J3 个人成长 在教育价值观的引领下开展教育教学活动,深刻的认识教育规律,引领学生发现自己成就自己。多读书学习,提升自己的业务水平和文学素养。 C 271教育特色课程 包括国家课程研究,国家课程创新,学校课程研究三步走。推进271教育特色课程改革,加强课程研究,完善课程体系,进一步促进教师课程意识的觉醒。 C1 国家课程研究 研究国家物理课程改革方向,以学生为主体进行创新实践国家课程,开发有物理特色的校本课程,完善课程体系,树立大课程观。课程的核心是育人。学生是课

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