2015創新设计(高中理科数学)题组训练11-5.docVIP

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2015創新设计(高中理科数学)题组训练11-5

第5讲 二项分布与正态分布 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.设随机变量X~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(6,\f(1,2))),则P(X=3)的值是 (  ). A.eq \f(3,16) B.eq \f(5,16) C.eq \f(7,16) D.eq \f(5,8) 解析 P(X=3)=Ceq \o\al(3,6)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))3=eq \f(5,16). 答案 B 2.已知随机变量X服从正态分布N(0,σ2).若P(X2)=0.023,则P(-2≤X≤2)= (  ). A.0.477 B.0.628 C.0.954 D.0.977 解析 ∵μ=0,则P(X2)=P(X-2)=0.023, ∴P(-2≤X≤2)=1-2×0.023=0.954. 答案 C 3.(2014·湖州调研)国庆节放假,甲去北京旅游的概率为eq \f(1,3),乙、丙去北京旅游的概率分别为eq \f(1,4),eq \f(1,5).假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少有1人去北京旅游的概率为 (  ). A.eq \f(59,60) B.eq \f(3,5) C.eq \f(1,2) D.eq \f(1,60) 解析 因甲、乙、丙去北京旅游的概率分别为eq \f(1,3),eq \f(1,4),eq \f(1,5).因此,他们不去北京旅游的概率分别为eq \f(2,3),eq \f(3,4),eq \f(4,5),至少有1人去北京旅游的概率为P=1-eq \f(2,3)×eq \f(3,4)×eq \f(4,5)=eq \f(3,5). 答案 B 4.甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次,命中率分别为0.6和0.5,现已知目标被击中,则它是被甲击中的概率为 (  ). A.0.45 B.0.6 C.0.65 D.0.75 解析 设目标被击中为事件B,目标被甲击中为事件A,则由P(B)=0.6×0.5+0.4×0.5+0.6×0.5=0.8,又因为A?B,所以P(AB)=P(A)=0.6,得P(A|B)=eq \f(P?AB?,P?B?)=eq \f(0.6,0.8)=0.75. 答案 D 5.(2013·湖北卷改编)假设每天从甲地去乙地的旅客人数X是服从正态分布N(800,502)的随机变量,记一天中从甲地去乙地的旅客人数不超过900的概率为p0.则p0的值为 (  ). (参考数据:若X~N(μ,σ2),有P(μ-σX≤μ+σ)=0.682 6, P(μ-2σX≤μ+2σ)=0.954 4,P(μ-3σX≤μ+3σ)=0.997 4.) A.0.954 4 B.0.682 6 C.0.997 4 D.0.977 2 解析 由X~N(800,502),知μ=800,σ=50, 依题设,P(700x≤900)=0.954 4, 由正态分布的对称性,可得 p0=P(X≤900)=P(X≤800)+P(800X≤900) =eq \f(1,2)+eq \f(1,2)P(700X≤900)=0.977 2. 答案 D 二、填空题 6.某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同,且在两次罚球中至多命中一次的概率为eq \f(16,25),则该队员每次罚球的命中率为________. 解析 设该队员每次罚球的命中率为p(0p1), 则依题意有1-p2=eq \f(16,25),又0p1,∴p=eq \f(3,5). 答案 eq \f(3,5) 7.某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于________. 解析 依题意,该选手第2个问题回答错误,第3、第4个问题均回答正确,第1个问题回答正确与否均有可能,由相互独立事件概率乘法,所求概率P=1×0.2×0.82=0.128. 答案 0.128 8.有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率为________. 解析 设种子发芽为事件A,种子成长为幼苗为事件B(发芽又成活为幼苗). 依题意P(B|A)=0.8,P(A)=0.9. 根据条件概率公式P(AB)=P(B|A)·P(A)=0.8×0.9=0.72,即这粒种子能成

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