2015高考數学(苏教理)一轮题组训练9-2两条直线的位置关系.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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2015高考數学(苏教理)一轮题组训练9-2两条直线的位置关系.doc

2015高考數学(苏教理)一轮题组训练9-2两条直线的位置关系

第2讲 两条直线的位置关系 基础巩固题组(建议用时:40分钟) 一、填空题 1.直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程是________. 2.(2014·济南模拟)已知两条直线l1:(a-1)x+2y+1=0,l2:x+ay+3=0平行,则a=________. 3.已知直线l1的方程为3x+4y-7=0,直线l2的方程为6x+8y+1=0,则直线l1与l2的距离为________. 4.(2014·金华调研)当0k时,直线l1:kx-y=k-1与直线l2:ky-x=2k的交点在第____象限. 5.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2经过定点________. 6.若三条直线y=2x,x+y=3,mx+2y+5=0相交于同一点,则m的值为________. 7.设a、b、c分别是ABC中A、B、C所对边的边长,则直线xsin A+ay+c=0与bx-ysin B+sin C=0的位置关系是________. 8.若直线m被两平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段的长为2,则m的倾斜角可以是: 15°;30°;45°;60°;75°. 其中正确答案的序号是________. 二、解答题 9.已知直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,求m的值,使得: (1)l1与l2相交;(

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