九年级历史总复习 刺提高题 中国现代史.doc

九年级历史总复习 冲刺提高题 （中国现代史部分） 1、(8分)某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述， 绘制了右下图。 请结合该图，回答问题。 (1)图中A段“开始下降”与“降到谷底”分别是源于哪两个历史事件?请选择其中一个事件说明对当时中国社会的影响。(4分) (2)图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举史实两例。(2分) (3)从B段转为C段的历史性转折点是中国共产党的成立。 请概述中国共产党为中国社会“升出一片光明”所做出的努力。(2分) （1）鸦片战争和八国联军侵华战争。 选择第一个事件：鸦片战争后签订了《南京条约》，中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。选择第二个事件：八国联军侵华战争后，签订了《辛丑条约》，严重损害了国家主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 （2）辛亥革命（或武昌起义）、新文化运动、五四运动等。 （3）在中国共产党领导下，中国人民进行了国民革命运动、北伐战争、南昌起义、秋收起义、建立红色根据地、农村包围城市、和平解决西安事变、抗日战争、解放战争等 28年的艰苦奋斗，终于建立了中华人民共和国（ 或赢得民族独立和人民解放；或取得了新民主主义革命的胜利），中国社会“升起了一片光明”。 2、（lO分）淮北市某中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动，请你参与进来，完成下列探究问题： 步骤一 探究古代国外政治建设 图一 汉谟拉比法典石柱 图二 伯利克里 （1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。（2分） 步骤二 追寻近代英、法、美政治建设 （2）下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表，请你帮助他完 成。（6分） 名称 领导人物 宪法或法律性文件 政体形式 影响 英国资产 阶级革命 克伦威尔 确立了西方近代政体形式，推动了民主法制进程，促进了资本主义的发展 美国独立战争 1787年宪法 法国大革命 《人权宣言》 共和制 法兰西第一帝国 拿破仑 共和制 步骤三 反思我国政治建设 （3）新中国成立后，民主政治建设加紧进行。请写出我国第一届全国人民代表大会召开的时间及颁布的第一部社会主义类型的宪法的名称。（2分） （1）图一法典地位：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（1分）图二人物措施：扩大公民权利，很多公民担任了政府公职，全体男性公民可以参加最高权利机构公民大会。（1分） （2）（6分。每空1分） 名称 领导人物 宪法或法律性文件 政体形式 影响 《权利法案》 君主立宪制 华盛顿 联邦制 罗伯斯庇尔 《法典》 （3）1954年．（1分）《中华人民共和国宪法》。（1分） 3、（lO分）中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索，从探索走向复兴的画卷。阅读材料，回答下列问题。 材料一 图一 1842年中英双方在英国军舰上签约的场景 图二 1900年炮火燃烧下的北京城 （1）材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证，它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响？（2分） 材料二 在中西近代化探素的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。——《袁腾飞说中国历史》 （2）材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想，它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件？（4分） 材料三 在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话 （3）在新民主主义革命时期，以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么？（1分） （4）在社会主义革命和建设时期，我国社会主义制度确立的标志是什么?（1分）社会主义制度确立后，我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路