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- 2016-11-26 发布于重庆
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2015年公需科目專业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷考试试卷真题2
2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷
考生姓名: 考试科目:2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练 考试时间:考试成绩:86分(合格分数:60分)
说明:
回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)
1.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
正确
错误
2.积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。
正确
错误
3.积极一词源自于拉丁语positum,含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。
正确
错误
4.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康,二者是缺一不可的。
正确
错误
5.需求层次理论,在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动的共同规律。
正确
错误
6.心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
正确
错误
7.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量,这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。
正确
错误
8.积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。
正确
错误
9.病态心理疾病是很不普遍的
正确
错误
10.积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响
正确
错误
11.主观幸福感不是对生活的整体评价,它不依赖于文化及其个体生活结构,但由于人类的共性,它也应不存在共同的结构
正确
错误
12.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论
正确
错误
13.以哪些维度来描述人格的差异?至今有三种不同的观点
正确
错误
14.Dienier(1984)研究认为:自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。
正确
错误
15.Csikszentimihalyi认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。
正确
错误
16.精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。
正确
错误
17.人类能力逐渐提升,这是双面的,能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力,能力太大也会使破坏力增大
正确
错误
18.观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多,也更有启发性。
正确
错误
19.复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
正确
错误
20.心理复原力强,主要具备两个特征
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
21.贯穿心理学百年史的主干线,就是( )学派形成发展的历史。
A.八大
B.九大
C.十大
22.精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )
A. 斯金纳
B. 弗洛伊德
C.华生
23.现实疗法主要有( )个特点
A.二
B.三
C.四
24.以下不是积极心理治疗现实能力中的是( )
A.基本能力
B.认知能力
C.爱的能力
25.积极心理治疗主要采用( )种方法
A.二
B.三
C.四
26.( )是心理健康的前提和基础
A.生理健康
B. 心理健康
C.心理沟通
27.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )
A.第一能力
B.第二能力
C.第三能力
28.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是( )
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
29.( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
A. Higgins
B. Rogers
C. Strauman
30.在英美的一些研究中,甚至将( )看作是除婚姻之外的第二大影响因素。
A.健康
B.金钱
C.身体
31.( )是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。
A.积极心理
B.流畅体验
C.主观幸福感
32.( )——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。
A.积极心理
B.流畅体验
C.精神测验
33.( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
A.控制性
B.自主性
C.特质性
34.( )是构成健康人格的重要特质。
A.快乐
B.自我接纳
C.乐观
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