(周村)2014年5初中历史学业考试二模试题.docVIP

历 史 模 拟 试 题 第卷 （选择题 共15分） 第卷共15小题，每小题1分，共15分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．近年来，我们党和政府提出构建和谐社会，同时要求各地公安机关配枪上岗，对涉嫌恐怖主义的行为毫不手软。体现了什么样的执政理念( ) A．“仁政”和“法治” B．“兼爱”和“非攻” C．“无为而治”和法治 　 D．顺应自然 2．圆周率日是一年一度的庆祝数学常数π的节日，时间被定在3月14日。通常是在下午1时59分庆祝，有时甚至精确到26秒以象征圆周率的近似圆周率的表述正确的是( ) A．东汉的张仲景《伤寒杂病论》中最早记述了圆周率 B．蔡伦改进了圆周率的计算方法 C．司马迁《史记》中最早记载了圆周率小数点后第7位的值 D．祖冲之计算的圆周率比欧洲早。 3．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得关于五四运动的信息是( ) A．外争国权、内惩国贼 B．学生爱国浪潮已遍及全国 C．京津工人阶级登上历史舞台 D．北洋政府逮捕了大批学生 主题词 1921～1927 年 开天辟地，渐趋成熟 1927～1937 年 1937～1945 年 兄弟齐心，其利断金 年 改革开放，坚定不移 4．图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1927～1937年应该填( ) A．五四风雷，抗日烽火 B．国共合作，力挽狂澜 C．星星之火，走向抗战 D．民族独立，获得新生 5．1955年，一位美国记者评价周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这次会议是( ) A．雅尔塔会议 B．第26届联合国大会 C．万隆会议 D．亚太经合组织会议 6．“历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是( ) A．等级制度 B．宗教自由 C．民主政治 D．军事独裁 7．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( ) A．罗盘针经阿拉伯人传入欧洲 B．火药和火药武器经阿拉伯人西传 C．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲 D．佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲 8．下列有关西欧封建社会的表述，错误的是( ) A．封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B．罗马教廷有至高无上的权力 C．教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D．在精神和文化领域，神权凌驾一切 9．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……”。这种“进步”不包括( ) A．颁布《法典》 B．多次打败反法同盟C． 远征俄罗斯 D．巩固资产阶级统治 10．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是( ) A．从发明和使用机器开始 B．使人类进入电气时代 C．生物工程出现重大突破 D．促进了经济的发展 11．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。” “政治上的成功”主要体现在( ) A．极大地改善了人民的生活 B．使经济缓慢地恢复过来 C．成功开启了美苏“冷战”模式 D．调整和巩固了资本主义制度 12．下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是( ) 林肯华盛顿章西女王玻利瓦尔克伦威尔 A． B． C． D． 13．学习历史的重要方法，就是要从复杂的历史现象中得到历史结论。某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是( ) 发明者的身份 进入时代 首先开始的国家 发明到应用的时间 工业革命 技术工人 蒸汽时代 英国 蒸汽机—80多年 第二次技术革命 科学家 电气时代 美国、德国 电动机—60多年 第三次科技革命 科学家 网络信息时代 发达资本主义国家 原子能—6年 A．三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物 B．三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代 C．三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国 D．三次技术革命中的成果从发明到应