08-09学年河北省衡水中学高二生物下学期期末考试试题.docVIP

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08-09学年河北省衡水中学高二生物下学期期末考试试题

河北省衡水中学08-09学年高二下学期期末考试 生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共80分。考试时间90分钟。 卷Ⅰ(选择题 共46分) 一、单项选择题 1.下图表示内环境成分间的关系,正确的是 ( ) 2. 正常情况下,由尿排出的K+大约是肾小球滤过的K+量的1/10,当给人以大量钾盐时,尿中 K+排出可超过由肾小球滤过的K+的量。这一事实说明( ) A.肾脏排出K+的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 B.K+的分泌和重吸收既可能是主动过程,也可能是被动过程 C.肾小管和收集管既能重吸收K+,又有分泌K+的能力 D.K+的分泌和Na+的重吸收相关联,都受醛固酮的调节 3.a、b、c、d四名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 ( ) ①c、d代表正常人的血糖含量变化 ②a代表糖尿病患者的血糖含量变化 ③4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关 ④b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖元及非糖物质 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 4.下列有关人体体温调节的叙述,不正确的是( ) A.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少,肾上腺素分泌增加,机体产热增加 B.人的体温也不是恒定不变的,一昼夜内有波动;调节能力也有一定的限度 C.下丘脑是调节体温的主要中枢,大脑皮层是体温感觉中枢 D.人在炎热环境中会刺激热觉感受器通过反射弧调节来维持体温恒定 5. 下列关于免疫的叙述正确的是( ) ① 淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞 ② 一种抗原不仅可以和相应的抗体结合,也可以与产生抗体的效应细胞结合 ③ 在特异性免疫发挥作用的主要是淋巴细胞 ④ 当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起免疫缺陷病 ⑤ 效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激 ⑥ 在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体 ⑦ 当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞 A.①③④⑥ B.①④⑥ C.②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦ 6. 在特异性免疫中吞噬细胞可以起作用的阶段是 ( ) ①体液免疫的感应阶段 ②细胞免疫的感应阶段 ③体液免疫的反应阶段 ④体液免疫的效应阶段 ⑤非特异性免疫 ⑥细胞免疫的反应阶段 A.①②④  B.②③⑥  C.①②④⑤  D. ①②④⑤⑥ 7. 类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是( ) A.由病原体感染机体而引发的疾病,具有传染性 B.由于机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性 C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 8. 关于下丘脑功能的叙述,全部正确的组合是( ) ①参与血糖平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢 ③可以感受刺激产生并传导兴奋 ④可合成和分泌促甲状腺激素 ⑤下丘脑通过垂体可调节性腺的生长发育 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④⑤ D.①③⑤ 9.下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分,A、B、C、D表示的是结构。下列有关说法中不正确的是( ) A.液体①中含有胰岛素和血红蛋白 B.肝细胞中也含有人体全部遗传信息 C. 图②是人体肝细胞的直接内环境, ②中的某些成分可以进入A、C、D D.CO2浓度最高的液体是③,胰高血糖素能促进肝细胞中的糖元转化为葡萄糖 10.下图表示光照强度和CO2浓度对光合速度(用CO2的吸收量表示)的影响。说法正确的是( ) A.A点时光是限制光合作用继续上升的主要因素 B.在低CO2浓度时,马铃薯会比苋菜长势更好 C.在低CO2浓度时,增施农家肥可以提高光合效率 D. 影响 C点光合效率的因素只有光照强度 11.下列关于叶绿体中色素的叙述中,全部正确的是( ) ①少数特殊状态的叶绿素a 连续不断地获得电子和丢失电子形成电子流,使光能转换成电能 ②叶绿体中的色素均可以吸收、传递和转换光能 ③少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和转换光能 ④绝大多数叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和转换光能 ⑤绝大多数叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可能吸收和传递光能 A.①③⑤ B.①②④ C.③④ D.③⑤ 12. 通过某些微生物的作用,可以把空气中游离的氮素固定转变为含氮的化合物,这一过程是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物,做了如下两个实验: ①把固氮菌培养在含有15N2的空气中,细胞迅

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