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信号与系统第二版课后答案燕庆明1
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《信号与系统》
(第二版)
课后习题解析
燕庆明主编
高等教育出版社
目 录
TOC \o 1-2 \h \z HYPERLINK \l _To第1章习题解析 PAGEREF _To\h 2
HYPERLINK \l _To第2章习题解析 PAGEREF _To\h 5
HYPERLINK \l _To第3章习题解析 PAGEREF _To\h 15
HYPERLINK \l _To第4章习题解析 PAGEREF _To\h 22
HYPERLINK \l _To第5章习题解析 PAGEREF _To\h 30
HYPERLINK \l _To第6章习题解析 PAGEREF _To\h 40
HYPERLINK \l _To第7章习题解析 PAGEREF _To\h 48
HYPERLINK \l _To第8章习题解析 PAGEREF _To\h 54
第1章习题解析
1-1 题1-1图示信号中,哪些是连续信号?哪些是离散信号?哪些是周期信号?哪些是非周期信号?哪些是有始信号?
(c) (d)
题1-1图
解 (a)、(c)、(d)为连续信号;(b)为离散信号;(d)为周期信号;其余为非周期信号;(a)、(b)、(c)为有始(因果)信号。
1-2 给定题1-2图示信号f( t ),试画出下列信号的波形。[提示:f( 2t )表示将f( t )波形压缩,f()表示将f( t )波形展宽。]
(a) 2 f( t ? 2 )
(b) f( 2t )
(c) f( )
(d) f( ?t +1 )
题1-2图
解 以上各函数的波形如图p1-2所示。
图p1-21-3 如图1-3图示,R、L、C元件可以看成以电流为输入,电压为响应的简单线性系统SR、SL、SC,试写出各系统响应电压与激励电流函数关系的表达式。
S
SR
SL
SC
题1-3图
解 各系统响应与输入的关系可分别表示为
;;
1-4 如题1-4图示系统由加法器、积分器和放大量为?a的放大器三个子系统组成,系统属于何种联接形式?试写出该系统的微分方程。
题1-4图
解 系统为反馈联接形式。设加法器的输出为x( t ),由于
且
故有
即
1-5 已知某系统的输入f( t )与输出y( t )的关系为y( t ) = | f( t )|,试判定该系统是否为线性时不变系统?
解 设T为系统的运算子,则可以表示为:
不失一般性,设f( t ) = f1( t ) + f2( t ),则
;
故有
显然
即不满足可加性,故为非线性时不变系统。
1-6 判断下列方程所表示的系统的性质。
(1) (2)
(3) (4)
解 (1)线性;(2)线性时不变;(3)线性时变;(4)非线性时不变。
1-7 试证明方程所描述的系统为线性系统。式中a为常量。
证明 不失一般性,设输入有两个分量,且
则有
相加得
即
可见
即满足可加性,齐次性是显然的。故系统为线性的。
1-8 若有线性时不变系统的方程为
若在非零f( t )作用下其响应,试求方程
的响应。
解 因为f( t ) ?,由线性关系,则
由线性系统的微分特性,有
故响应 第2章习题解析
2-1 如图2-1所示系统,试以uC( t )为输出列出其微分方程。
题2-1图
解 由图示,有
又
故
从而得
2-2 设有二阶系统方程
在某起始状态下的0+起始值为
试求零输入响应。
解 由特征方程
?2 + 4? + 4 =0
得 ?1 = ?2 = ?2
则零输入响应形式为
由于
yzi( 0+ ) = A1 = 1
?2A1 + A2 = 2
所以
A2 = 4
故有
2-3 设有如下函数f( t ),试分别画出它们的波形。
(a) f( t ) = 2?( t ?1 ) ? 2?( t ?2 )
(
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