2010届高三物理实验验证力的平行四边形定则.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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2010届高三物理实验验证力的平行四边形定则.ppt

2010届高三物理实验验证力的平行四边形定则.ppt

二、“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中的注意事项 二、“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中的注意事项 1.所挂钩码不要过重,以免弹簧被过分拉伸,超出它的弹性限度,要注意观察,适可而止。 2.每次所挂钩码的质量差尽量大一些,从而使坐标上描的点尽可能稀,这样作出的图线精确。 3.每次增减砝码测有关长度时,均需保证弹簧及砝码不上下振动而处于静止状态,否则,弹簧弹力将可能与砝码重力不相等。 4.测量有关长度时,应区别弹簧原长l0,实际总长l及伸长量x三者之间的不同,明确三者之间的关系。 5.描点画线时,所描的点不一定都落在一条曲线上,但应注意一定要使各点均匀分布在曲线的两侧。 6.记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位。 * 实验:验证力的平行四边形定则 探究弹力和弹簧伸长的关系 要点回顾 一、验证力的平行四边形定则 要点回顾 一、验证力的平行四边形定则 1.实验目的 要点回顾 一、验证力的平行四边形定则 1.实验目的 验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则。 2.实验原理 2.实验原理 等效法。两个力F1、F2共同作用使橡皮条伸长到结点O,单独一个力F作用也使橡皮条伸长到结点O,这一个力F就是前两个力F1和F2的合力。作出F的图示,再根据______作出F1和F2的合力F的图示,比较F和F的大小和方向是否相同。 3.实验器材 3.实验器材 方木板、白

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