镇赉县普通中小学校、校长自评报告书.docVIP

镇赉县普通中小学校 2009年度自评报告书 学 校：沿江小学 法人代表：姚长春 报出时间： 评估组成员名单及分工 姓名 组内职务 校内职务 职称 学历 负责评估项目 姚长春 组长 校长 小高 本科 B1_B3 孙成军 副组长 副校长 小一 专科 B4_B6 刘义 成员 教导主任 小高 专科 B7_B9 谷洪臣 成员 副教导主任 小一 专科 B10_B12 李东 成员 教导处人员 小一 专科 B13_B16 学校基本情况 全校共有24个教学班，学生261人。 核定编制总数人65人，现有65人，超（缺）编0人，其中教辅人员4人，专人教师61人，工勤人员0人。核定办学规模为54个教学班。1620名学生。 专人教师中有三级以上（含三级）职称教师61人，学历合格教师61人，学历合格率为100%。学校有超学历教师7人。 校园占地面积平方米49200平方米，生均188.50平方米，校舍总建筑面积2800平方米，其中教学行政用房512平方米，生均10.73平方米。有学农基地1公顷，校办产业0个。有新三室0个，老三室1个，标准化课桌椅比例达100%。 三级指 标序号 三级指标实现状况写实 等级 C1 学校设置合理，现对集中的设立了5所村小，保证学生就近入学。学校大多设置在村外，符合国家的选址规定。 a C2 我校校舍都是06年以后新建的，生均校园面积为平方米已达标。美化绿化还没达标，生均绿地面积不达标，运动场地和校园基本设施不达标。 c C3 生均校舍建筑面积为平方米，已达到规定标准，各类用房结构合理，无危房，学生课桌椅标准化率达100%，完好率100%。 a C4 实验室及多功能教师建设不达标，教学仪器基本上能满足教学需要 b C5 现代化远程教育得到充分利用，电教教材、音像资料能满足教学需要。微机配备不达标。 b C6 音体美、综合实验器材配备不足，但能基本满足教学需要 b C7 生均图书15册，报刊种类5种，工具书、参考书20种,图书配备不达标。 c C8 生均公用经费和预算内生均公用经费拨款达到省规定的标准并逐年增长。 a C9 教师工资标准符合国家和省规定，按时足额发放，无拖欠。 a C10 学校只有校长和一名副校长，都持双证上岗，实行校长负责制，下设教导处、总务处、少先大队，各室分工明确，责任落实，工作有条不紊，井然有序。 b C11 教职工和专人教师编制符合省定标准，学校核定编制总数65人，现有教师65人。 a C12 教师学历合格，持证上岗，普通话水平达标。 a C13 高级教师2人，中级教师41人 a C14 班级配置符合实际，最大班额25人。 a C15 严格执行省定课程计划，开齐开足学科，教师按照中心校统一制定的教学进度授课。 a C16 留守儿童和残疾儿童都接受义务教育，无歧视、体罚学生和变相体罚学生现象。没有开除或变相开除学生。 a C17 学校所辖区的学苗少不存在招生违纪问题，教师没有“三乱”现象。 a C18 严格执行减负规定，低年级不留书面家庭作业，中年级家庭作业半小时，高年级家庭作业1小时。课堂作业量符合规定。学生使用国家发放的免费教科书，科任方面的教科书采用循环使用。 a C19 学校无乱收费现象。 a C20 学校安全工作到位，各种规章制度健全，责任制落实到位。严格按照学期初安全工作计划逐步落实。没有发生重大安全事故。 a C21 德育质量合格率100% a C22 教学质量还可以。 a C23 学生体质合格率99%以上。 a 三级指 标序号 三级指标实现状况写实 等级 C24 坚持社会主义办学方向，能全面贯彻教育方针。实施素质教育思路清楚，办学目标明确。制定体现学校特色和办学思想的规划，落实措施得力。面向每位学生的所有方面，德智体美劳全面安排。 a C25 积极开展教职工思想教育活动，中心校成立师德建设领导小组，学期初制定师德工作计划、师德考核细则和办法。学期末对教师的师德进行考核。我校教师都严格遵守《中小学教师职业道德规范》。学生和家长对教师满意。 a C26 制定教师培训提高计划，积极参加上级主管部门和业务指导部门举办的各种教师培训，花大力气派教师外出学习，学习后做汇报讲座和汇报课。全员参加继续教育，完成学时。 a C27 重视德育教育，有主管校长，具体负责人，少先大队主要负责德育工作，有德育工作计划，德育学科渗透措施和相应的制度定期进行思想政治、品德、纪律、法制、行为规范养成教