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存档资料 成绩:  华东交通大学理工学院 课 程 设 计 报 告 书 所属课程名称 《EDA技术及应用》课程设计 题 目    数字式竞赛抢答器             分 院    电 信 分 院    专业班级 11 级 通信 4 班 学  号   20110210420419         学生姓名     陈思宇        指导教师    赵 巍 2014 年 6 月 12 日 华东交通大学理工学院 课 程 设 计( 论 文 )任 务 书 专 业 通信工程 班 级 4班 姓名 陈思宇 一、课程设计(论文)题目 数字式竞赛抢答器 二、课程设计(论文)工作:自 2014 年6 月 12 日起至 2014 年 6 月 13 日止。 三、课程设计(论文)的内容要求: 抢答器接通电源后,主持人将开关置于“清除”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯。抢答开始时,主持人将控制开关拨到“开始”位置,扬声器给出声响提示,抢答器处于工作状态,这时,抢答器完成以下工作: (1)优先编码器电路立即分辨出抢答者编号,并由锁存器进行锁存,然后由译码显示电路显示编号; (2)扬声器发出短暂声响,提醒主持人注意; (3)控制电路要对输入编码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答;(4)当选手将问题回答完毕,主持人操作计分开关,计分电路采用十进制加/减计数器、数码管显示。本轮抢答完毕,主持人操作控制开关,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。 学生签名: 陈思宇 2014 年 6月 13 日 评阅人 赵 巍  职称 讲 师 2014年月日 第一章 课程设计的目的及要求 抢答器接通电源后,主持人将开关置于“清除”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯。抢答开始时,主持人将控制开关拨到“开始”位置,扬声器给出声响提示,抢答器处于工作状态,这时,抢答器完成以下工作: (1)优先编码器电路立即分辨出抢答者编号,并由锁存器进行锁存,然后由译码显示电路显示编号; (2)扬声器发出短暂声响,提醒主持人注意; (3)控制电路要对输入编码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答;(4)当选手将问题回答完毕,主持人操作计分开关,计分电路采用十进制加/减计数器、数码管显示。本轮抢答完毕,主持人操作控制开关,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。 EDA技术的简介 随着电子技术和计算机技术的飞速发展,电子线路的设计工作也日益显得重要。经过人工设计、制作实验板、调试再修改的多次循环才定型的传统产品设计方法必然被计算机辅助设计所取代,因为这种费时费力又费资源的设计调试方法既增加了产品开发的成本,又受到实验工作场地及仪器设备的限制。 为了克服上述困难,加拿大Interactive Image Technologies公司推出的基于Windows 95/98/NT操作系统的EDA软件(Electronics Workbench“电子工作台”,EWB)。他可以将不同类型的电路组合成混合电路进行仿真。EWB是用在计算机上作为电子线路设计模拟和仿真的新的软件包,是一个具有很高实用价值的计算机辅助设计工具。目前已在电子工程设计等领域得到了广泛地应用。与目前流行的电路仿真软件相比较,EWB具有界面直观、操作方便等优点。他改变了有些电路仿真软件输入电路采用文本方式的不便之处,该软件在创建电路、选用元器件的测试仪器等均可以直接从屏幕图形中选取,而且测试仪器的图形与实物外形基本相似,从而大大提高了电子设计工作的效率。 此外,从另一角度来看,随着计算机技术和集成电路技术的发展,现代电子与电工设计,已经步入了电子设计自动化(EDA)的时代,采用虚拟仿真的手段对电子产品进行前期工作的调试,已成为一种发展的必然趋势。通过对实际电子线路的仿真分析,从而提高对电路的分析、设计和创新能力。 第三章 程序实现思路 3.1 电路的基本功能 (1)抢答器同时8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S1-S8表示。(2)设置一

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