1358民族理论与民族政策期末考试说明和模拟题.docVIP

1358民族理论与民族政策期末考试说明和往年真题 一、考试方式考试采用笔试与开卷方式。考试时限 90分钟。? 试题类型包括填充题、单项选择题、多项选择题、辨析题、论述题，分别占卷面总成绩15％、10％、20％、30％、25％左右。民族理论与民族政策终结性考试试题类型及规范解答举例?（一）填充题（写错别字不给分。每空1分，共15分。）?示例?1.民族关系在我国现实生活中既具有（广泛性），又具有（有限性）。?（二）单项选择题 （在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题1分，共10分）?示例?1.我国开始大量使用“民族”一词是在（ D ）?A．进入17世纪后 B.进入18世纪后 C.进入19世纪后 D.进入20世纪后?（三）多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分，共20分）?示例?1．民族具有多维属性，其中主要是（ ABC ）?A．自然属性?B．社会属性?C．生物属性?D．历史属性?E. 人类属性?（四）辨析题（请先答出对或错，再用简短文字说明理由。每题5分，共30分。）?示例　?我们应当把共同的语言作为民族的定义。?答：错。（2分）因为民族具有多个共同特征，把任何一个特征单独拿来作为民族的定义都是不够的。（3分）?（五）论述题（25分）?示例?什么是民族关系的核心问题？?答：在民族关系的发展中，核心问题或中心问题是民族利益的照顾、民族权利的保障和民族发展的促进问题。这是民族关系发展进程中十分值得注意的三个突出问题。（7分）?民族利益，指的是法律赋予的正当的、合法的、民族应有和应得的各种利益。公平合理的利益划分和享受，可使民族关系和睦，利益划分和享受上的不合理或差别，有可能导致民族间的矛盾和摩擦。（6分）?民族权利，指的是法律赋予的各民族应有的各方面的平等权利、民主权利。在我国，一定意义上可以把民族平等、自治、发展的民主权利的享有和行使的程度作为民族关系发展程度的一种标志，保障和实现民族权利并有所发展，那么，民族关系也将相应地有所完善。可以说，民族权利与民族关系的状况是互为前提的正比例关系。（6分）　?民族发展始终是民族和社会追求的目标。因为民族的发展取决于自身的生产力、分工和内部外部交往的发展程度。所以，民族关系的发展是民族发展的一部分，而且也是为民族发展服务的。民族间的关系和民族的发展在互相影响、互相促进中实现同步发展。发展的利益，特别是各民族共同发展的利益将成为各族人民的共识。（6分）?1358 中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 试题 1分．共10分） 1．( )是民族理论学科的一大特点。 A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳 B．重视政策的运用 C．理论和政策兼纳 D．基础理论和应用理论并容 2．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。 A．夷狄 B．族类 C．夷族 D．蛮夷 3．以地域关系为基础的人们共同体是( )。 A．氏族 B．部落 C．部落联盟 D．民族 4．民族关系的基本表现形式是( )的关系。 A．民族自治地方与个人之间 B．民族自治地方 C．民族群体之间 D．民族个体之间 5．私有制社会里产生民族问题的主要根源是( )。 A．自然因素 B．文化因素 C社会因素 D．经济因素 6．我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。 A．7 B．8 C．11 D．14 7．实行民族区域自治的核心是( )。 A．自治机关的设立和建设 B．自治机关的民族化 C．自治权的行使 D．自治机关的民主化 8. 1950年11月24日，中央人民政府颁布了( )，规定了“普遍而大量地培养少数民族 A．《培养少数民族干部试行方案》 B．《中华人民共和国民族区域自治法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《对西北少数民族工作的指示》 9. 21世纪新阶段我国的民族工作主题是( )。 A．加快民族地区经济社会发展 B．平等、团结、互助 C．平等、团结、互助、和谐 D．各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 10．我国( )种。 A．12 B．13 C．14 D．15 2分，共20分） 11．民族理论的研究范围、内容，主要应包括( )。 A．研究民族发展的一般规律 B．研究民族问题发展的规律 C．研究民族问