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- 2016-11-23 发布于北京
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高分子材料专业实践教学的改革与研究.doc
高分子材料专业实践教学的改革与研究
摘 要:高职本科高分子材料专业是一门应用性学科,实践性强。分析了实践教学的意义,对高分子材料专业实践环节教学的现状及存在问题进行研究探讨,并提出改革意见和建议。
关键词:高职本科 实践教学 对策研究
中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)01(c)-0183-02
高分子材料作为一种可以成型各种形状并且性能优良的新型化工材料,广泛应用于工业、国防、生物、信息、能源、环境等各方面。作为不可或缺的高分子材料行业,在高速发展的同时经济效益也有了很大的提高。高分子材料专业教育需要适应新的要求,培养具有创新能力,综合素质高,社会需求适应性强的不同层次的研究技术人员。
1 高职本科高分子材料工程专业实践教学的重要性
青岛大学对口高职本科高分子材料专业人才培养目标是培养具有高分子材料与工程等方面的理论基础知识与应用能力,具有较强的创新精神和实践能力,能综合应用专业知识分析解决实际问题,从事高分子材料的合成、改性和加工成型等领域内的技术开发、技术应用、工艺和设备的设计,生产及管理、产品市场与营销等方面工作的高级专门人才。
本专业在教学计划中,除专业理论之外,加大实践性教学环节,增大专业实训比例,重视专业技术技能培养,考核中增加了专业技术技能鉴定项目的测试。实践性教学环节的学时约占四年教
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