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- 2016-11-27 发布于湖北
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2012——2013学年度第二学期第一次阶段性单元检测
九年级化学试题
题号 一 二 三 四 总分 评价等级 分值 可能用到的相对原子质量:H:1 Mg:24 O:16 S:32 Cl:35.5 Zn:65
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意,答案填在后面的答题卡内)
1.近期国家有关部门组织了“食品安全在行动”的活动.下列做法符合食品安全理念的是( )
A、在牛奶中加入适量乳酸钙,帮助饮用者补充钙元素
B、为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量的亚硝酸钠
C、为提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加三聚氰胺
D、为让失击原色的粽叶返青,用硫酸铜溶液浸泡粽叶
2.物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.NaOH、H2CO3、NaCl D.H2SO4、NaOH、Na2CO3 2
3.下列变化中,只有加入酸才能一步实现的是( )
A.Zn→ZnSO4 B.CaCO3→CO2 C.Ba(NO3)2→BaSO4 D.CuO→CuCl
4.某研究性学习小组调查发现,甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子(两厂含有一种相同的离子)。若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液,下列关于污水的分析,正确的是( )
A.OH-和Cu2+来自同一工厂 B.H+和OH-来自同一工厂
C.Cu2+和K+来自同一工厂 D.H+和Cu2+来自同一工厂
5.右图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和
C.A、B两种物质的溶解度均为25 g
D.t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度
6.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的溶质是( )
A.AgNO3和Cu(NO3)2 B.Cu(NO3)2和Fe(NO3)2
C.Fe(NO3)2 D.Fe(NO3)3
7.将质量相等的X、Y、Z三种金属,同时分别放入三份同浓度且足量的稀盐酸中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。依图中的信息,结论正确的是(已知:X、Y、Z在生成物中均为+2价) ( )
A.放出H2的质量是X>Y>Z B.金属活动性顺序是X>Y>Z
C.反应速率最大的是X D.相对原子质量是X>Y>Z
8下列四个图像分别对应四种操作过程,其中不正确的是
二、理解与应用(本题包括4小题,共21分)
9.(2分)联合国气候变化大会于2009年12月7日~18日在丹麦首都哥本哈根召开,焦点议题之一是发展“低碳经济”,减少温室气体排放,以控制日趋严重的温室效应。试回答:(1)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应2CO2+6H2=A+4H2O,A是一种化工原料。写出此物质的化学式 。
(2)为减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是 。
A.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源 B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
10.(4分)下图甲是A、B 二种固体物质的溶解度曲线图。
(1)在t2℃时,P点表示A物质的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)t1℃时,A、B各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌得到A溶液和B溶液,然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。一段时间后,有晶体析出的是 溶液,变成不饱和溶液的是 溶液,溶质质量分数保持不变的是 溶液。
11.(2分).我省海洋资源极为丰富。某镁冶炼厂利用海水提取镁,其主要流程为:
(1)反应②的化学方程式为 ;
(2)现有含MgCl2 0.475%的海水200t,经上述反应后可制得镁 t。(假设上述各步反应中,镁元素一共损失10%)
12.(7分)某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质。若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费。该校化学兴趣小组同学设计了如下图费用处理方案,请回答有关问题。
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