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2015小学募捐策划书

“一本书·一份爱·一个梦想” 策 划 书 主办单位:华中师范大学偕行支教团 募捐活动策划 活动主题: 一本书 一份爱 一个梦想;快乐六一 我与山区孩子偕行 二、活动宗旨: 用我们的实际行动播撒希望,为山区孩子们实现梦想打开一扇窗。用我们的行动来引起小学生对社会的关注,以此来培养小学生形成正确的价值观,养成良好品德。 三、活动目的: 1、 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,好的书籍往往能够影响人的一生。可是,在贫困山区,当地的孩子们虽然非常渴望读书,却除了课本以外无书可读。所以,我们想通过此次活动,尽我们的最大努力为那里的孩子募集课本,体育器材和文具,以此用我们的爱心丰富他们的生活。 2、 通过我们的活动,让更多的人了解凤凰贫困山区目前的教育状况;让小朋友们体会助人的快乐,形成正确的人生观和价值观。 四、活动方式: 在小学进行宣传募捐,向小学号召将他们不用的课外读物,体育器材和文具 捐赠出来,同时也通过这些捐赠品实现山区孩子与城市学生的一个相互交流活动。 五、活动主办单位: 华中师范大学偕行支教团 活动日程安排: ? 2011年5月30号在小学进行宣传并设立募集点 ? 2011年6月3日进行募捐物品交接活动。(具体时间安排以小学安排为主) 七、活动具体流程 活动开展阶段,具体流程如下: 1·宣传 我们将去年的资料进行整理,制作宣传板,在小学里面进行宣传,以此让 小学生了解我们宣传的目的,初步了解当地的情况。 在各班张贴我们的募捐倡议书,如果校方允许,我们将在教室里面进行一个 简单的说明,并请老师安排设立募集点。 2·募集 以各班为单位进行募捐,在指定的日期到小学进行募捐物品的交接。 我们将会制作募捐表,将捐赠的小学生的名字做一个统计,到支教学校后 向那里的学生进行展示,鼓励他们为武汉这些为他们带来书本的小朋友们 写信,这样通过信息反馈可以很好的激发大家的积极性,使大家乐于参加。 在班级进行募集的时候,可以建议小学生将自己的名字,地址和祝福语写 在书上面,我们带过去后让凤凰的小朋友拿着武汉小朋友捐赠的书合影, 或者鼓励他们写一封信夹在里面。支教结束后将整个支教过程进行一个展 示,将这些合影照片和回信及时反馈给学生,并选一些出来做成宣传展览。 通过这些方式让募捐不再仅仅是募捐,更多的可以变成看得见的交流,真 正的体现募捐活动的价值——送人玫瑰,手有余香。 在进行募集物品交接时,可以再下课期间用相机拍摄武汉小学生们对凤凰山区孩子的祝福,或说出他们想知道的问题,想了解的情况。在凤凰支教期间我们会将视频对当地的学生进行展示,同时将当地的学生或其他人对武汉小学的感谢拍摄以后带回来,作为宣传之用。 (备注:所有这些活动的目的在于让小学们真的认识的西部的情况,认识到自身条件的优越,相比于他们自己是幸福的,从小在他们的心理种下幸福,知足常乐。同时,通过两地学生的一个交流来培养孩子们感恩和助人为乐的心态,以此来培养他们正确的人生观) 如果募集物品比较多,我们会着手在支教小学建立图书馆,以捐赠小学的名字进行命名,以此来表示感谢。 3·社会宣传 如果可能的话,我们会将活动写成新闻发到各报社,对小学的帮助和小学生的积极援助表示感谢 华中师范大学法偕行支教团 2011年5月 附件:倡议书 倡 议 书 ——“一本书·一份爱·一个梦想”爱心募捐活动 一天为何要吃三顿饭? 这是一个奇怪的问题。因为对于任何一个生活在正常状态中的人来说,一日三顿饭不过是人类生存的基本需要罢了,并没有什么高深的学问。可是,对于那些生活在非正常贫困状态中的孩子们来说,这却是一个实实在在的不解之惑。 一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“文学语言”,狠狠地撕碎了我们那已然结痂起垢的迷梦,重重地撞醒了我们那业已迟钝麻木的心灵。“一天为何要吃三顿饭?”像是《皇帝的新装》里小男孩的一声惊呼,它让我们对自己的了解更加趋于真实,它告诉了“崛起”中的我们永远不该遗忘的另一面。 同样,我们也知道,贫穷不是终生的,困难只是暂时的。要解决贫困地区的问题,首先,教育是基础。只有孩子们得到良好的教育,他们才有机会摆脱贫穷。凤凰山区学校正面临着基础教育落后的局面。可是,由于当地经济不发达,当地居民主要收入为种地和农闲时打零工。他们当地粮食产量低,也卖不出去,一般的家庭可以解决温饱却不能在为孩子做什么。他们的家庭年收入就800元左右,家里实在拿不出更多的钱去支持孩子上学,更不要谈课辅资料,课外

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