工程地质课程实训报告案.docVIP

重庆广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点 工程地质课程实训报告 姓 名： 学 号： 专 业： 入学时间： 试点单位： 重庆广播电视大学制 工程地质课程实训要求 一、实训内容 （一）实验：总计四个实验，实验2学时。 实验一 常见造岩矿物的肉眼鉴定 实验二 岩浆岩的肉眼鉴定 实验三 沉积岩的肉眼鉴定 实验四 变质岩的肉眼鉴定 四个实验具体的实验做法见附件1。 （二）野外地质实习（选做） 有条件的试点单位可安排进行。 二、实训形式 （一）实验：课程实验并写实验报告。 （二）野外地质实习（选做）：野外实习并写地质实习报告。 三、实训的教学要求 （一）实验：通过实验理解常见岩石特征，理解岩石的特性和鉴别方法指标及工程分类，并当堂完成实验报告。 （二）实习（选做）：巩固课堂所学工程地质知识，联系野外实际，识别各种岩石及其工程特性，实习报告不少于1500字。 四、实训的组织方式 （一）实验：在实验室，以班组形式。由实验指导教师和管理教师带队完成。 （二）野外地质实习（选做）：在野外，以小组形式。由实习指导教师和管理教师带队完成。 五、实训的管理要求 （一）实验： 1．对学生：搞好团结，协作共同完成好此项实验任务，遵守实验室纪律，爱护实验设施。 2．对实验教师：根据实验要求备课，并带队实验。指导学生完成实验报告后，认真批改实验报告后，评出学生实验报告成绩（合格与不合格）。每个实验都必须达到合格成绩，实验总成绩才算合格。 3．验收要求：各试点单位的专业管理教师应妥善保存学生实验报告，组织指导教师认真批改学生实验报告，将实训成绩造册，期末随课程平时作业成绩一起报市电大验收。验收成绩记入“实践环节登记表”。凡未按规定完成课程实训者，当期形成性考核成绩无效；课程实训考核验收不合格者，不予毕业。 （二）野外地质实习（选做）：由实习指导教师及管理教师带队完成。 1．对学生： (１)注意安全，如实习区在复杂危险地形、在公路上，来往车辆较多，容易发生事故等。 (２) 遵守学校规定的实习纪律，搞好团结，协作共同完成好此项教学任务。 (3 )爱护实习用具、保护环境、保护大自然。 2．对实习指导教师: （１）根据地质地貌备课，并带队实习．指导学生完成实习报告，认真批改实习报告后，评出学生实习报告成绩（合格、不合格）。 3．验收要求：各试点单位的专业管理教师应妥善保存学生实验报告，组织指导教师认真批改学生实验报告，将实训成绩造册，期末随课程平时作业成绩一起报市电大验收。验收成绩记入“实践环节登记表”。 六、实训报告的书写格式要求 （一）实验：实验报告的书写格式要求见附件1。 （二）野外地质实习（选做）：地质实习报告的书写格式要求见附件2。 实 训 成 绩 登 记 表 内 容 成 绩 总 成 绩 实 验 实验一 常见造岩矿物的肉眼鉴定 实验二 岩浆岩的肉眼鉴定 实验三 沉积岩的肉眼鉴定 实验四 变质岩的肉眼鉴定 野外地质实习（选做） 指导教师（签名）： 附件1： 实验一 常见造岩矿物的肉眼鉴定 一、实验内容、要求 1．观察矿物的形态：(1)单体形态：、(2)集合体形态， 2．认识矿物的物理性质：(1)形态：(2)颜色，；(3)光泽，(4)硬度，(5)解理，(6)断口． 3．根据矿物特性鉴定矿物，并描述正长石和斜长石，石英和方解石，角闪石和辉石，云母和绿泥石的区别。 掌握常见造岩矿物的鉴定方法与步骤，准确无误定出常见造岩矿物的名称； 二、目的意义 地壳是由岩石构成的，岩石则是由矿物组成．我们要了解地壳的组成和演变即随之而来的地质现象，就必然首先要了解矿物。同时矿物也是人类赖以生存和发展的重要物质来源之一。因此，我们有必要认识在生产、生活中常见的矿物，掌握它们的特征和性质，更好地为我们的生活及工程建设服务。 三、实验准备工作 实验前，教师分组发放矿物标本，实验用的小刀、放大镜，稀盐酸等。 四、实验步骤 (1)观察矿物的形态 矿物的形态是由矿物自然晶体组合而成，晶体的形状很多，从矿物结晶的单体形态来说可分为两种：即单形和聚形。聚形是由两个以上的单形所组成的晶形，其种类繁多。 而单形晶体目前发现的只有47种(见图1)，矿物晶体的