工程监理专业课程标准.2.docVIP

工程监理专业课程体系说明 一、培养目标 本专业主要面向湖北地区，服务建筑行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备土木工程监理的理论知识技术应用能力工程监理 1.服务面向 序号 就业岗位 职业资格证书 1 监理员 《住房和城乡建设领域专业技术管理人员职业培训合格证书（监理员）》 2 安全员安全员质员②掌握数学、计算机、外语等基础知识和体育运动的基本要领；③具有一定的制图、建筑力学、建筑结构等专业基础知识； ④具有较扎实的建筑材料、房屋构造、建筑施工等专业技术知识。 （2）能力结构 ①具有读图、审图和图纸交底的能力； ②具有合理选用建筑材料的能力和试验检测能力； ③具有较强的计算机处理图文资料的能力； ④具有进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作能力； ⑤具有较强的土建工程进度、成本、质量及安全的控制能力； ⑥具有较强的施工技术、施工组织与管理能力； ⑦具有较强的信息管理能力，能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料； ⑧具有一定的土建工程招标、投标及签订合同的能力； ⑨具有一定的语言表达能力，能与业主、设计、施工等单位进行有效的沟通； （3）基本素质要求 ①思想素质：通过专业教学实践，使工程监理专业学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精神；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。 ②文化素质：通过专业教学实践，使工程监理专业学生具有一定的语言表达能力、善于沟通交流、协作办事的素质；具有计算机基础和计算机应用能力；具有一定的自学能力、获取信息的能力；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。 ③身体素质：通过专业教学实践，强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼，使高职建筑工程专业学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作、胜任工程监理工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，掌握一定的运动技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯。 ④业务素质：通过专业教学实践，使高职工程监理专业学生具有有良好的职业道德，具有从事工程施工监督管理、建筑施工测量放线、工程资料管理、工程质量安全控制、成本控制、进度控制等工作的能力，要求获得岗位证书（培训合格证）。 三、基本技能证书和职业资格证书设置 证书名称 发证机关 是否作为毕业条件 学分 取得条件 相关联课程 或实训项目 考证时间 高等学校英语应用能力考试 （PRETCO）A级证书 高等学校英语应用能力考试委员会 是 合格证书 大学英语(1) 大学英语(2) 每年6月、12月 全国计算机信息高新技术考试（OSTA）合格证书 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 是 （两证之一即可） 合格证书 计算机应用基础 鉴定站通知 全国计算机等级考试（NCRE）一级合格证书 教育部考试中心 每年3月、9月 监理员、质员、安全员 100 3 建筑材料检测 50 50 4 建筑力学与结构 140 140 5 建筑工程测量放线 50 50 6 建筑CAD 60 60 7 工程招投标与合同管理 40 40 8 ★土方与基础工程施工 70 70 9 ★砌体结构工程施工 60 60 10 ★混凝土结构工程施工 80 80 11 屋面与防水工程施工 40 40 12 装饰装修工程施工 50 50 13 ★建设工程监理 30 30 14 建设法规 30 30 15 ★建筑工程质量与安全管理 50 50 16 施工进度控制 50 50 17 施工成本控制 70 70 综合实践课 18 认识实习 30 30 19 房屋建筑施工图设计 30 30 20 建筑材料检测实训 30 30 21 测量放线 30 30 22 施工图识读 60 60 23 施工测量放线 30 30 24 工种操作 180 180 25 工程监理实务模拟 210 210 26 资料整理 90 90 27 顶岗实习 660 60 120 480 专业拓展领域 专业拓展课 28 建筑工程资料编制与归档 40 40 29 钢结构工程施工 50 50 30 水利工程监理 50 50 说明：标注★的为专业核心课程 《土方与基础工程施工》学习领域课程标准 本课程标准由《土方与基础工程施工》课程组