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女大學生修养的内涵与实践

上海海事大学08级选修课女大学生修养结课论文 PAGE PAGE 1 女大学生修养的内涵与实践 摘要:女性在当今社会及家庭中所扮演的角色举足轻重,而女性如何立足于竞争激烈的社会,一取决于适世的生存能力,二则取决于处世的内在修养。而依旧处于校园内的作为女性特殊群体的女大学生,如何在学习专业知识的同时上好内在修养这门课,显然尤为重要。本文就从礼仪教育、文化涵养、气质品格三个方面浅谈女大学生修养的内涵及实践。 关键字:修养 女大学生 礼仪教育 文化涵养 内在品质 营造一个温馨而充满活力、与人为善的融融世界,是女人与生俱来的使命。在这个日益文明的时代,女人作为世界风景的一部分,要具有将自己的美丽辐射给世界的能力。冰心这样赞美女人“世上如果没有女人,就会缺少十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”当代女大学生要从多方面提升自己的修养,最终成为冰心笔下的具有真、善、美的女性,成为社会和家庭良好的融合剂。 一、礼仪教育 礼仪是人们在长期生活过程中逐渐形成的个体之间的一种行为规范,体现了个人修养,甚至于民族魅力。礼仪并非仅是外在形式,谦恭的态度、礼貌的语言、优雅得体的举止,本质上是人的内在道德修养、精神气质和思想境界等内涵的外化。没有对礼仪的正确认识和深刻理解,就不可能正确把握修养的内涵。 礼仪自古以来都是作为对人进行修养培育、人格完善的重要手段。“质胜文则野、文胜质则史,文质彬彬,然后君子” 《孔子·雍也》。礼仪教育是提升女大学生修养的重要途径, 礼仪是一面镜子,照出你的修养,帮助你与人和睦相处。 《孔子·雍也》 首先,礼仪教育可以提升女大学生的思想道德。一个人的思想决定了其今后能走多远,决定了一个人的发展广度。其次,礼仪教育可以提升女大学生的审美品位。礼仪教育蕴涵着丰富的审美资源,通过礼仪教育培养女大学生高尚的审美情趣和一定的审美能力,为她们的成长进行真善美的教育,从而发展健康个性,形成健全人格,塑造完美形象。第三,礼仪教育是提高女大学生交际能力的重要手段。如何以正确的态度、方法、礼节对待社会上的人,是当代女大学生走向社会必须掌握的“通行证”,否则将“无礼寸步难行”。 礼仪,说到底是一种善良的心,因为它需要你真心真意地想让与你交往的对方感到舒适、幸福、快乐。我们需要礼仪,是因为我们重视的是更重要的东西:家人、朋友以及人生最好的经历。女大学生应践行礼仪,从而逐渐修成良好的个人修养。以诚相待,朋友间需要礼仪;事业有成,同事间需要礼仪;家和万事兴,家庭需要礼仪。身处校园,懂礼貌,尊敬师长,关心 HYPERLINK /magazine/1009-4652 \t _blank 同学,说话得体。礼仪教育还能提高女大学生的就业竞争能力,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的女大学生,更能在职场中不让须眉,挥斥方遒。 在家庭中,接受良好礼仪教育的女大学生将来承担起家庭的责任时更能发挥巨大的作用。因为女人的位置是承上启下,具有天生的平衡能力。当与父母相处时,以“孝”行之,做到和颜悦色,并以礼待之。多一点称谓,多一点敬语,多一点问候,多一点赞美,却少一点要求,少一点争执。当现在的女大学生将来成为社会和家庭的半边天的时候,礼仪教育的重要性随着女性角色的深入而更加重要,礼让爱更加深厚。对待爱人,偶尔帮他放水,让他洗个舒服的泡沫澡;早上让他多睡10分钟,先起来为他做早饭,小小的礼节让“执子之手,与子偕老”不再是誓言,而是生活的点点滴滴。对待公婆,不是埋怨,而是爱屋及乌,用坦诚的心以礼相待,少怨言,多干实事。面对孩子,更应该用良好的礼仪修养以身作则,因为“母亲站在整个民族的最前面,母亲决定着国家的未来和命运” 瑞英女社:《女人礼仪书:魅力一生的行为准则》,中国妇女出版社2005年版,第173页,这样整个家庭的修养才能绵延相传 瑞英女社:《女人礼仪书:魅力一生的行为准则》,中国妇女出版社2005年版,第173页 二、文化涵养 文化素质是长期以来对社会、历史、哲学、文学、艺术,以及当今先进的科学技术的积累,及对千年来人类所积淀的丰富的文化遗产的认识和继承,还是人对社会的规律,个人在社会中的义务和责任的了解。文化素质提高过程同时必定伴随着提高修养的自觉性的增强过程,两者相辅相成。另外,文化素质无疑为修养提供了坚实的后盾,我们看到思想深邃、学识渊博的人谈吐之间尽显修养,若胸无点墨,即使做足礼仪,开口间便将浅陋的内在表露无遗。 而一个人的良好文化涵养必须以大量的知识为背景。知识是素质的基础,注重内在知识的丰富、智慧的修养对气质女性来说是至关重要。女大学生身处校园,在这方面具有绝对的优势。除了学习本学科的知识,还可以任意涉猎其他领域的书籍,不断丰富自我。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。”

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