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太原理工自动化专业本科培养计划.doc
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自动化专业培养计划
??
学????院 信息工程学院 ???? 学????制 四 年
专业名称 自动化 ???? 授予学位 工学学士
?
一、业务培养目标及要求
??? 本专业面向各种现代化生产的控制、管理和信息技术,培养从事工业过程控制系统、电气与拖动控制系统和各种计算机控制系统的设计、分析、优化、研究及从事自动检测技术、新型自动化仪表与智能控制方法等研究的复合型高级自动化工程技术人才。
本专业毕业生应获得电工电子、自动控制、信息处理、计算机控制和自动检测等方面的基本理论知识;电机拖动系统和生产过程自动化系统的设计、研究、调试、运行的基本方法和基本技能;应用计算机控制工业自动化系统的能力。
二、主干学科
?控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
三、主要课程
?? ?电路理论、电子技术、微机原理与接口技术、计算机控制技术、程序设计基础、软件技术基础、数字信号处理、嵌入式系统、可编程控制器、自动控制理论、传感器与检测技术、电力电子技术、电机与拖动基础、总线与分布式控制系统、运动控制系统、过程控制系统、控制系统数字仿真、智能仪器设计、工控系统人机界面设计和工业数据库技术等。
四、实践环节安排
??? 军训、金工实习、电子技术实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。 表1 实践环节
类型 内 容 周数 学分 学期 上机学时数 备 注 校
安
排 ?公益劳动 ?1 ? ? ? ? ?计算机训练 ?3 ? ? ? ? ?军训 ?3 ?3 ?1 ? ? ?入学教育 ?1 ? ?1 ? ? ?毕业教育 ?1 ? ?8 ? ?
院
(系)
安
排 ?金工实习C ?2 ?2 ?2 ? ?校工程训练中心 ?电子技术基础课程实习 ?1 ?1 ?4 ? ? ?数字电子技术A课程设计 ?1 ?1 ?4 ?16 ? ?模拟电子技术A课程设计 ?1 ?1 ?5 ?16 ? ?微机原理与接口技术课程设计 ?1 ?1 ?5 ?16 ? ?电气控制与可编程控制器课程设计 ?1 ?1 ?6 ?16 ? ?计算机控制技术课程设计 ?1 ?1 ?6 ?16 ? ?嵌入式系统基础课程设计 ?1 ?1 ?6 ?16 ? ?现场总线与分布式系统课程设计 ?1 ?1 ?6 ?20 ? ?过程控制系统课程设计 ?1 ?1 ?7 ?16 ? ?监控系统程序设计技术课程设计 ?1 ?1 ?7 ?40 ? ?运动控制系统课程设计 ?1 ?1 ?7 ?16 ? ?智能仪器设计课程设计 ?1 ?1 ?7 ?20 ? ?自动化认识实习 ?2 ?2 ?7 ? 校外? ?自动化毕业设计(论文) ?15 ?15 ?8 ?160 ? ?自动化毕业实习 ?3 ?3 ?8 ? 校外 自
主
实
践 ?自主实践 ?2 ?2 ? ? ? ?合计 ? ?45 ?39 ? 368? ?
表2 学时、学分结构表
类 别 学 时 所占比例 学 分
课
程
教
学 必
修
课 综合基础课 1072 44.7% 68 学科基础课 368 15.3% 23 专 业 课 144 6.0% 9 小计 1584 66.0% 100 选
修
课 综合基础课 128 5.3% 8 学科基础课 232 9.7% 14.5 专 业 课 456 19.0% 28.5 小计 816 34.0% 51 合 计 2400 100% 151 实 践 教 学 39 总 计 190
表3-1 课程设置及教学进程
课
程
类
型 课
程
编
号 课程名称 学
?
分
?
数 学时分配 周学时分配 总
?
?
计 讲
课
时
数 上
机
时
数 实
验
、
实
践
时
数 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 基
?
?
?
?
础
?
?
?
?
课 综
?
?
?
?
合
?
?
?
?
基
?
?
?
?
础
?
?
?
?
课 必
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?
?
?
修 军事理论 2 (36) (36)
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