九年级政治：第二单元2.3《共建美好和谐社会》训练题（粤教版）.docVIP

思想品德：第二单元2.3《共建美好和谐社会》训练题（粤教九年级） 一、基础知识题 1、文化对于陶冶人的____、提高人的____、实现人的_____具有重要作用。 2、文化具有_____性和____性，我们要发展____、____、_____的，__________的社会主义文化。 3、社会主义精神文明建设包括____和____两个方面。 4、核心价值体系是一个社会的_____，是一个国家的____。 5、实现_____、建设____，是人类孜孜以求的社会理想。 6、建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的____和_____。 7、构建社会主义和谐社会，是一项艰苦复杂的____，需要付出____。 8、和谐社会，人人___；促进和谐，人人___。 二、能力提高题 1、文化的作用有 ①对思想解放起着引领作用②对经济发展起着先导作用③对社会和谐起着滋润作用④对人类进步起着催化作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 2、下列观点不正确的是 A.经济、科技是硬实力，文化属于软实力 B.文化与经济关系密切，经济发展与文化进步相辅相成 C.文化力是综合国力的重要组成部分 D.当今世界，文化的作用并不是多大 4、文化和国家有什么样的关系？ 3、江阴市华西村是全国闻名的富裕村，该村原党委书记吴仁宝曾说：“想要使村子‘健康长寿’，不仅要让村民们富口袋，更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”，也就是要 A、加快发展经济，不断提高村民的生活水平 B、发展文化市场，丰富村民的文化生活 C、大力发展文化事业，提高村民的素质 D、加强法制教育，增强村民的法律意识 4、据报道，某沿海城市有一五岁女童陈某 在百人围观中溺水身亡。亲人跪地求救，遭众人 拒绝，有一人竟然要讲好价钱再救人。某学者听 说此事后，感慨万千，作漫画《无菜下饭》以警 示人们 A.经济发达地区的人们的思想道德素质普遍较低 B.我们在紧紧抓住经济建设这个中心的同时，必须搞好文化发展，提高人们的素质 C.物质文明、政治文明、精神文明协调发展的社会才是大同社会 D.只抓好经济建设就行了 5、某市近几年不断弘扬地方传统文化，在各种文化活动中，涌现出了一批既继承民族传统又有时代精神的优秀作品，丰富了赣州人民群众的文化。这从一个侧面反映了中国特色社会主义文化 ①服务于人民群众 ②民族性与时代性相统一 ③需要政治文明建设做后盾 ④继承性与创造性统一 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6、我们建设的和谐社会是 A.古代农业社会田园牧歌式的和谐 B.历代儒家期盼的大同世界 C.柏拉图的“理想国” D.社会主义和谐社会 7、我们所要建设的和谐社会应该是 ①民主法治 公平正义 ②诚信友爱 充满活力 ③安定有序 人与自然和谐相处④等贵贱 均贫富①②③④ A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8、下列对构建和谐社会认识正确的是 A.构建和谐社会只是人们的美好理想 B.构建社会主义和谐社会，只是中国共产党的社会理想 C.构建社会主义和谐社会，需要付出艰苦的努力 D.构建社会主义和谐社会会一帆风顺 9、下列做法有利于社会和谐的是 ①2008年年月日，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费我国教育史上又一座里程碑中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》2月1号公布文件紧紧围绕稳粮，增收强基础、重民生，进一步强化惠农政策，出台了一系列目标明确，含金量高、操作性强的政策措施 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10、下列观点不正确的是 A.实现社会和谐，建设美好社会，是人类的美好追求 B.构建社会主义和谐社会，只是各级党委和政府的责任 C.构建和谐社会，必须全面贯彻落实科学发展观 D.构建和谐社会，需要每一个人增强主人翁意识，积极作出贡献 11、威胁人身安全的井盖丢失现象如今已成为城市的顽疾。大量井盖丢失不仅给人们的安全带来隐患，也在警示着我们 ①自己能力小，管不了许多②只要自己不去做就行了③这是道德和法律缺失的结果④共建美好和谐的社会，要我们大家人人负责任，人人有行动，人人作贡献 A. ①② B. ③④ C.①③ D. ②④ 三、拓展创新题 1、京城有这样一群年轻人，他们对于我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓——哈日(韩)族。 　 3、党的十六届六中全会审议通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出，在经济发展的同时，要全面建设和谐文化，以精神文明创建活动为载