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- 2016-11-28 发布于河南
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广东海洋大学java实验4
广东海洋大学学生实验报告书(学生用表)
实验名称 类的综合运用 课程名称 Java 程序设计 课程号 学院(系) 信息学院 专业 计算机科学与技术 班级 学生姓名 XXX 学号 20 实验地点 钟04002 实验日期
实验目的:
(1)掌握类的继承,实现构造函数的继承。
(2)多态,通过相同的方法名实现不同的功能
实验内容:
有一个shape接口,利用该接口来编写求解不同的几何图形(矩型,正方形,圆)的周长、面积的应用程序(其中正方形是矩形的子类),要求用到继承、多态、抽象类、接口、内部类等面向对象程序设计技术的来编程。
Interface shape{
Public double perimeter();
Public double area();
}
放自己的程序代码
import java.util.Scanner;
interface Shape{ //定义一个接口
public double perimeter();
public double area();
}
abstract class line{ //定义一个长度抽象类
double r=0;
}
class Juxing implements Shape{ //矩形的类定义
double c=0;
double
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