- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第1课 大萧条与罗福新政
第1课 大萧条与罗斯福新政
【课标要求】
1.了解资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响,认识罗斯福新政的背景
2.列举罗斯福新政主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制中的作用。
【考纲要求】
罗斯福新政
(1)1929至1933年资本主义世界经济危机
(2)罗斯福新政
【问题检测】
1.斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说 “(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”当时的“模仿”主要是指( )
A.罗斯福新政的实施 B.人民资本主义的推行
C.社会福利制度的建立D.中国的计划经济体制改革
A
【知识梳理】
一.大危机(1929-1933)——新政背景
经济危机含义:生产的相对过剩的危机,不是绝对过剩
1.原因:
(1)根因:资本主义的基本矛盾激化——生产的社会化和生产资料私人占有
(2)主要原因:供给和需求矛盾尖锐 加强对殖民地和半殖民地的掠夺—1933年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时的社会状况的是
A.生产严重过剩
B.通货膨胀严重,百姓无力购买商品
C.失业加剧贫困,社会购买力下降
D.体现了资本主义社会的基本矛盾
B
问3:经济危机给我们什么教训?
A. 资本主义原有自由放任经济政策已过时
B.政府要居安思危,要适时调整和干预经济。
C.各国发展经济过程中要注意加强国际间合作,削减贸易壁垒,实现贸易自由化。
二、美国罗斯福新政
1.背景:
(1)经济危机
(2)胡佛政府无力解决
(3)罗斯福就任总统
2.目的:摆脱危机、稳定社会、稳定资本主义制度
问4:新政内容有哪些?
问5:新政致力于调整供需矛盾,在内容中是如何体现的?
减少供给:工业、农业
扩大需求:工业、农业、社会保障
问:新政与以往经济政策不同在哪里?
问6:罗斯福新政中最核心是哪条;具有诚信机制作用的是哪条;增加就业,促进消费的是哪条?
问7:新政中有涉及到社会保障的措施有哪些?《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业,但为什么涉及社会保障问题?
3.内容:复兴、救济、改革(3R)
(1)整顿银行与金融业
A.整顿银行
B.美元贬值
C.财政赤字
(2)调整工业生产——核心
《全国工业复兴法》
您可能关注的文档
- 章瑜:中老年养老保健场调研报告.doc
- 竹山片九上期中试卷及案.doc
- 笔记(高中化学-原电和电解池).doc
- 笔算除法(商不变的规)(四年级 黄兆滔).doc
- 笔记本电脑开机黑屏的因.doc
- 笔译实习文章 外语习 一个财富值.doc
- 童装电子商务的市场分和营销策略.doc
- 符家堡小学标准化督导估自查报告标准上报12、11.doc
- 符合中国国情的交通治和探究.doc
- 笔记整理—何越峰-专申请和授权的程序及手续.doc
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)