合格图书馆建设标准小学.docVIP

附件三： 上虞市中小学合格图书馆（室）建设指导标准（小学） （12班以上）（2012---2016） 一、体制队伍（20分） 建设 项目 建设内容 建设内容说明 分值 评分标准 一、 体制建设（6 分） 1.管理体制健全 1.实行校长领导下的馆长负责制，馆长由校长聘任。2.馆长享受教研组长待遇。 3.重视图书馆管理人员的培训教育工作，每年有图书馆人员的培训计划。 3分 每项1分 2.学校领导重视 1.积极贯彻落实教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》和《浙江省中小学现代教育装备标准》。2.学校领导把图书馆工作纳入学校整体规划，有计划、有检查、有总结。3.图书馆工作人员在调资晋级或评先评优时与教学人员同等看待。 3分 每项1分 二、队伍建设 （8分） 3.人员配备 合理稳定 24班—12班，配备图书馆管理人员≥1人 ；24班以上，每增加12班，需增加1人。 2分 达到，得2分； 达不到，不得分。 1.年龄在45岁以下的占50%以上。 2.五年内管理人员更换不超过50％。 2分 每项1分； 达不到，不得分。 4.业务素质合格 1.图书馆馆长达到中级及以上职称，熟悉图书馆业务，具备计算机操作技能，能担负全面管理责任。2.图书馆管理员基