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电磁铁 电磁继电器 【知识要点】 电生磁 （1）通电螺线管磁场 （2）应用 a电磁铁： b、电磁继电器 电磁继电器的构造： 电磁继电器是由A____________、B___________、C___________、D_________ E________几部分组成的。 电磁继电器工作时，其工作电路分为_________________和_________________两部分。 ? 电磁继电器的工作原理： 闭合低压控制电路中的开关，电流通过电磁铁A的线圈，电磁铁有?????????????? ，从而把????????? 吸引下来，使动触点D与静触点E??????? ，高压工作电路????????????? ，电动机??????? 。当断开低压开关时，线圈中的电流消失，电磁铁的磁性?????????????? ，弹簧将______拉起使动触点D与静触点E??????? ，工作电路?? ?????，电动机????????????? 。 电磁继电器的实质 电磁继电器实质上就是一种利用???????????????? 来控制工作电路的一种????????????????。 电磁继电器的主要组成部分： 电磁继电器的主要组成部分是????????????????。 电磁继电器的应用： 利用电磁继电器可以用________电压（选填“高”或“低”）______电流（选填“强”或“弱”）的电路来控制_______电压_____电流电路的通断。 实现远距离操纵（工作电路处在高温或有毒等恶劣环境中时。） 实现自动控制（如水位自动报警器、温度自动报警器等） 【自主学习】 ?1、电磁继电器是利用??????????????? 的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种???????????? ． 2、利用电磁继电器，可以通过??????????????????? 电路的通断间接控制?????? 电路，还可以利用电磁继电器进行?????????????????操纵和???????????????控制． ?3、在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（?? ） A．高电压、弱电流????????????????????????? B．高电压、强电流 C．低电压、弱电流????????????????????????? D．低电压、强电流 【热点精讲】 例1 （2006年重庆市）物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用了“控制变量法”的是( ) A.研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成 B.研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况 C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变 D.研究杠杆的平衡条件时，将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒 ⑴控制变量法：所研究的问题如果涉及到多个因素，我们在研究其中两个因素间的关系时，一定要保持其他因素不变。如以下探究均用到了控制变量法：探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电流的关系，探究滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度的关系，探究电流与电压、电阻的关系等。 ⑵理想化模型：磁感线、光线、杠杆等物理名词，并非指某个具体的实物，而是人们根据大量实物提炼抽象出的一种理想化模型。建立理想化模型，有助于我们忽略事物的次要因素，抓住事物的共性和基本特征来研究问题。 ⑶类比法：不同事物之间往往有许多相似之处，例如电压和水压、电流和水流等，可以将抽象难懂的事物类比具体形象的事物，以帮助我们理解。 ⑷转换法：我们看不见磁场，可利用小磁针受力转动、细铁屑分布，间接研究磁场。我们看不见电流，但可以根据电流产生的效应推知电路中是否有电流。分子的热运动我们是看不见的，但通过扩散现象，我们可以间接认识分子的运动。 转换法与类比法的区别是：转换法两事物之间有内在联系、直接关系；而类比法的两事物之间一般没有内在联系，只是形式上类似。 ⑸等效法：引入合力（包括浮力产生的原因）用到了“等效法”。如果一个力产生的效果跟几个力共同作用的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。把几个力等效合成为一个力，可以使问题简单化。 ⑹比值定义法：利用两个物理量的比值可以定义一个新的物理量，如路程与时间的比值，即物体在单位时间内通过的路程，叫做速度。利用比值法定义的物理量还有：密度、压强、功率、比热容、热值 例2（江苏省盐城市）小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数