汽修科单元教学动设计.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于贵州
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汽修科单元教学动设计

汽修科單元教學活動設計 單元名稱 引擎轉速?白金閉角之量測與調整 班級 一年一班 人數 50 教材來源 汽車原理,汽車電學 指導教師 謝澄漢教授 時間 200min 教材研究 引擎轉速,白金閉角閉角、轉速表之用途及使用,如何調整及注意事項 學生學習條件分析 1.已經能夠接點火系配線 2.已經知道引擎轉速與點火次數的關係 教學方法 講述,示範,問答,練習教學法 實習學生 張智為 教學資源 投影片,投影機,黑板,粉筆,轉速閉角錶,架上引擎,電瓶?十字起子 教 學 目 標 單元目標 行為目標 認知方面: 1.指出引擎轉速(rpm)與引擎馬力之關係。 2.列舉引擎轉速改變之因素。 3.說出白金閉角、 引擎轉速太大太小的壞處。 4.列舉閉角、轉速表的用途。 5.分辨混合比調整螺絲與進氣量調整螺絲之異同。 技能方面: 6.熟練閉角、轉速表之操作,並可以判讀。 7.運用閉角、轉速表作引擎之轉速及閉角調整。 情意方面: 8.養成學生愛護、保養儀器之習慣。 9.讓學生於引擎發動時特別注意安全。 10.養成學生工廠自治之習慣。 1-1學生能在五分鐘內畫出引擎轉速、馬力性能曲線圖而無任何錯誤。 2-1學生能在五分鐘內寫出五項以上改變引擎轉速之因素而無任何錯誤

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