数列导学案10.docVIP

学习目标 1. 系统掌握数列的有关概念和公式； 2. 了解数列的通项公式与前n项和公式的关系； 3. 能通过前n项和公式求出数列的通项公式. 学习重点 构建知识体系，灵活应用各性质。 学习难点 构建知识体系，灵活应用各性质。 自主学习 一、等差数列 定义及公式 等差数列的定义：若数列满足　　　　=，则称数列为等差数列． 通项公式：　　　　　　． 前项和公式：　　　　　　　＝　　　　　　　　　　． 等差数列的通项公式与前项和公式涉及到五个量，任知其三个，可求另外两个． ２．等差数列的判定：依据下列任一种方法都可以判定等差数列： 定义：=． （2）等差中项：． （3）通项公式：．（4）前项和公式：． ３．等差数列的性质：设数列为等差数列，首项，公差为． （１）（）． （２）若　　　　　　　　　　． 　　　若． （３）在等差数列中，隔相同的项数抽取一项，构成的一个新数列　　　　　　　． （４）设等差数列前项和为，则　　　　　　　　　． （５）在等差数列中，若项数为，则　　　； 　　　若项数为，则　　　　　　． ４．等差数列的设元技巧：三个数成等差数列可设成：． 四个数成等差数列可设成：． ５．等差数列的函数性质：等差数列的通项公式是关于的一次函数，前项和公式是关于的二次函数，可以据此解决等差数列的单调性以及前项和的最值问题． 二、等比数列 请同学们仿照、类比对等差数