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- 2016-11-22 发布于江西
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0Gwfba《迦思佑新托福10000词逻辑辩证记忆20天》网络课程内部讲义(序)`.doc
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔
新托福(TOEFL-iBT)
10000词汇
逻辑辨证记忆20天
(书稿)
张纪元 编著
序 言
——词汇的理解与记忆
对于参加TOEFL(Test of English as a Foreign Language)考试的投考者来说,不需做过多的词汇多么重要的论说,关键是用何种方法把这10000左右的词汇记住。
听、说、读、写都是词汇的用法,只有记住了这些词汇才能谈得上使用,但词汇的记忆是一项艰辛的工作。若词汇关过不了,就没有踏出准备托福考试的第一步,并且是坚实的一步。
根据我多年的词汇记忆研究和词汇教学经验,我认为词汇记忆要取得好的效果,有两条是至关重要的:1)英文词汇应该在理解的基础上记忆;2)英文词汇的记忆最好在短期内突破。
英文词汇应该在理解的基础上来记忆,因为每一个词都是有生命的物体,而不是死的物体,理解就是从词本身出发,解析词的内在构词逻辑,从而了解词的含义。只有理解了词的内在构词逻辑和含义,才能学会一个词,也才能长久地记住这个词。没有理解的记忆是把词看作死的物体的填鸭式记忆。我把没有理解词的内在构词逻辑的记忆方法称作逃避式的记忆方法,如心理学中的各种记忆曲线、狂听狂读记忆、阅读记忆、例句记忆、语境记忆、同
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