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- 2016-11-28 发布于北京
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2016第章 财务分析理论
财务分析 班级:会升1001、2、3、4 任课教师:张炳发 博士 教授 学时、考核 学时:64学时 其中,讲授50学时 小组讨论、案例讨论12学时 期末复习2学时 考核:平时表现+分析报告+期末考试 其中,平时表现10% 分析报告30% 期末考试60% 课程内容、参考书 课程内容: 第一编:概念、基础、技术 第二编:4张报表分析 第三编:4个能力分析 第四编:综合评价 教材:张先治《财务分析》《财务分析习题与案例》《财务分析教学案例》 参考书:中国注册会计师协会《财务成本管理》, 第二章财务报表分析,第七章企业价值评估,等 分析报告 分析报告,包括: 1、财务报表分析报告 2、财务效率分析报告 3、财务综合分析报告(杜邦财务分析、业绩评分法) 评分标准:根据工作量和质量决定 完成其中1个分析报告,可得≥70分 完成其中2个分析报告,可得≥80分 完成全部3个分析报告,可得≥90分 会计教学目标 美国会计学会(AAA)的会计教学委员会明确指出:学校会计教育的目的不在于训练学生在毕业时即成为一个专业人员,而在于培养他们为未来成为一个专业人员应具备的学习能力和创新能力,使其终身学习。 普化永道(2000)调查发现,财会人员的最有价值的7个技能依次是:问题解决能力与创造性、企业与行业经验、财务
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