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数学与教育学类 数学在教育学中的应用 数学在教育学中应用与教育与心理统计密不可分 数学是研究教育学和心理学必不可少的工具 数学的的发展是教育学和心理学发展的前提 数学在教育学中应用与教育与心理统计密不可分 教育与心理统计是一门边缘学科属于数学的分支，也是学习教育学不可缺少的一门工具学科，它为我们教育和心理研究、实验提供依据。 不论教育学还是心理学都是要运用于是实践中的学科，所以实验是我们必不可少的手段，单独这些实验的处理缺少不了数学，所以教育与心理统计就是数学在我们学科的应用 数学是研究教育学和心理学必不可少的工具 数学在研究教育学和心理学中主要以整理数据为主，下面我以一些图表的方式来展现： 图2-1 某高校教育系各年级男女生人数 资料来源:表2-6 5.扇形统计图 图2-4 某校初二.三班学习成绩比较图 6.线形图 图2-5 我国城市7~18岁学生身高年增长情况 正态分布 数学的的发展是教育学和心理学发展的前提 “数学是科学的女仆”，而作为一门工具学科，它的发展就影响着科学的发展，尤其是心理学作为一门实验科学，实验室必不可少的。但是，如果数学不发展到一定的阶段，面对庞大的数据，我们如何能把它作为依据，来发现其中的规律？因此数学的发展是教育和心理发展的前提。 教育与心理统计学的发展 教育与心理统计是统计学的一