一、大赛主题-山东省职业院校技能大赛.docVIP

2016年山东省职业院校技能大赛 高职教师组“机械零件加工工艺编制与实施”赛项 竞赛规程 一、赛项名称 高职教师组“机械零件加工工艺编制与实施”。 二、竞赛目的 通过竞赛，检验参赛选手机械加工相关基础知识的掌握水平、数控加工设备的操作能力、机械CAD/CAM软件的应用能力、产品优化设计能力、机械零件加工工艺的编制与实施能力，以及利用现代信息技术科学组织实施教学的能力，同时考察并展示参赛选手的综合职业素养，从而引导我省职业教育师资队伍提高专业技能水平和教学改革水平，促进高素质技能型人才培养。 三、竞赛内容与时间 （一）竞赛内容 竞赛内容包括四部分：基础知识考核、机械零件结构优化设计、机械零件加工工艺编制与实操加工、教学方案设计和微课制作。 1、基础知识考核 本部分以笔试形式完成，竞赛内容涵盖数控车工、数控铣工国家职业标准规定的二级及以下所有级的知识要求。主要考核机械制图、机械制造技术、公差与测量、金属材料及成形工艺等相关知识。 2、机械零件结构优化设计 本部分以现场实作的形式完成。参赛选手根据提供的产品图纸，以及产品的功能要求，选择赛场提供的软件（软件允许自带），对产品中指定零件进行受力分析和结构优化设计，并生成工程图纸。机械零件结构优化设计要结合现场提供的加工设备的加工能力进行。 3、机械零件加工工艺编制与实操加工 本部分以现场实作的形式完成。参赛选手根据给定的产品图纸，以及优化设计后的机械零件，利用给定的工艺文件格式，编写各零件完整的生产工艺，并利用数控车床、数控铣床完成指定零件的数控车、数控铣加工阶段的内容。竞赛内容涵盖数控车工、数控铣工国家职业标准规定的二级及以下所有级的技能要求。 4、教学方案设计和微课制作 本部分以开放比赛的形式进行。参赛选手根据组委会提前发布的竞赛样题，综合利用各种信息化教学技术进行“任务驱动、项目导向”的信息化教学方案设计和微课制作，并于竞赛报到时提交作品。 （二）竞赛时间 本赛项竞赛总时间为6小时50分钟（410分钟），其中，基础知识考核及机械零件结构优化设计部分120分钟；机械零件加工工艺编制与实操加工部分270分钟；教学方案设计和微课制作展示与答辩部分20分钟。 具体的竞赛日期，由全省职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，竞赛期间的日程安排见表1。 表1 竞赛日程表 日程 时间 内容 地点 负责人 第一天 全天 参赛队报到 山东职业学院培训中心 组织筹备组 保障组 第二天 09:00-09:30 开赛式 山东职业学院西报告厅 联络宣传组 09:45-10:15 选手/领队会议，抽签 山东职业学院西报告厅 专家组长 裁判长 10:30-12:30 理论考试及机械零件结构优化设计 理论考场 组织筹备组 裁判组 13:30-16:00 熟悉场地 竞赛场地 组织筹备组 第三天 08:30-13:00 第一场比赛 竞赛场地 组织筹备组 裁判组 13:30-18:00 第二场比赛 08:30-18:00 教学方案及微课展示 山东职业学院东报告厅 组织筹备组 裁判组 第四天 08:30-13:00 第三场比赛 竞赛场地 组织筹备组 裁判组 13:30-18:00 第四场比赛 08:30-18:00 教学方案及微课展示 山东职业学院东报告厅 组织筹备组 裁判组 第五天 全天 返程 组织筹备组 保障组 四、竞赛方式 （一）竞赛采取个人比赛方式进行。 （二）竞赛队伍组成：以学校为单位进行报名，各校自行进行初赛选拔，每校限报1名选手参赛。 （三）组织机构：在全省职业院校技能大赛组委会、执委会的领导下成立赛项（点）执委会，下设赛项专家组、裁判组、监督组、仲裁组等工作机构。 （四）竞赛采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队抽签确定各队参赛场次。 五、竞赛命题 竞赛命题参照数控车工、数控铣工国家职业标准规定的二级及以下所有级的知识和技能要求，适当体现现代制造新技术和新知识。 本赛项采取公开竞赛样题的方式进行，赛前一个月公布竞赛样题。 六、竞赛规则 （一）选手资格及要求 1.参赛选手须为各参赛院校在职教师，不包括企业兼职教师。 2.人员变更：参赛选手报名确认后不得随意更换。如因故确认无法参赛，须于开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。 （二）基础知识考核规则 1.参赛选手根据赛场提供的试题进行答题，竞赛时间为60分钟。 2.赛题形式为选择题、判断题或填空题。 3.主要考核机械制图、机械制造技术、公差与测量、金属材料及成形工艺等相关知识。 （三）机械零件结构优化设计 1．该部分比赛所有选手同批次进行，竞赛场地在理论考场，配备有计算机和相应软件。 2．参赛选手可以选择赛场提供的软件进行优化设计，也可以自带软件。自带软件