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2012年中考主观题训练 关键词2：情绪及情绪的调控 合理发泄法是调节情绪的常用方法之一。请看下列一组镜头：镜头一：李某因迟到被扣奖金，一气之下冲砸厂长办公室，回家后还在网上发帖诬陷厂长贪污受贿，以发泄自己的不满。镜头二：小明听说小华在背后说自己的坏话，他非常生气。于是，不分青红皂白把小华骂了一顿，以发泄自己的不满。镜头三：中午，小丽在图书馆看书，突然得知疼爱自己的爷爷去世了，小丽强忍悲痛，悄然离开图书馆，跑到操场上大哭一场。请运用所学知识，结合上述镜头，谈谈你对合理发泄中“合理”二字的理解。 关键词3：情趣、从众心理和好奇心 材料一：2011年中央电视台春节联欢晚会最受瞩目的版块，就是一群草根明星的集体亮相。“西单女孩”任月丽、农民工歌唱组合“旭日阳刚”等，他们用自己的努力让人们看到了属于草根阶层的“明星风采”。 材料二：当同龄的孩子还在父母身边撒娇的时候，16岁的任月丽却要独自闯荡北京，一边用自己的力量支撑起家庭的重担，一边追寻自己的梦。任月丽在北京西单的地下通道一唱便是4年，风雨无阻。而对音乐的坚持，在4年之后终于让她看到了圆梦的希望。 （1）热衷音乐体现了对生活的爱，是一种高雅的生活情趣。培养这种高雅的生活情趣对我们有哪些益处？（2分）（2）任月丽等人都在实现梦想的道路上付出了艰辛的努力。这对我们有什么启示？（4分） 关键词4：学习管理、学习压力、考试焦虑、终生学习 漫画《0分与100分》 （1）0分与100分的差距根源于何处？ （2）阅读漫画，带给你哪些思考？ 关键词5：认识自我、潜能、完善自我、个人理想与人生选择 三年的初中生活即将结束，我们有必要认真地规划自己的人生。某班以“话理想现实，绘人生蓝图”为题召开主题班会。 [活动：畅谈理想现实]在理想和现实的关系问题上，同学们有两种观点： A：只要把握住现实，有没有理想无所谓。 B：理想和现实既有区别，又相互联系。 请任选一种观点进行辨析。(先写清所选观点前的英文字母，再作答) 关键词6：生命的神奇与可贵、珍爱生命 师昌绪在自己的回忆录中写道：“人生在世，首先要有一个正确的人生观。要对人类有所贡献。作为一个中国人，就要对中国做出贡献，这是人生的第一要义。”（1）师昌绪先生的话，让你对生命有了怎样的感悟? （2）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。（4分） 关键词7：生命价值、人生意关键词9：自信、自立、自强、为人民社会服务。 （2011古泉中学）据说有一个女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。据该女生的同学.老师反映，该同学平时性格孤僻，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服.洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力，反而替她办理了退学手续。 （1）结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。（2）请告诉她怎样培养自己的自立能力。 （3）教育家马卡连柯曾经说过：“我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他们牺牲一切，甚至自己的幸福，可这是父母给孩子最可怕的礼物！”你是如何理解这句话的呢？ 关键词10：磨练坚强意志、挫折（安庆市模拟）(8分)有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，经常向人诉说：“我真不明白，我从儿子懂事起就告诉他怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼……．长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他，可他的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教你的儿子吗?” “是的，我教得很仔细很耐心。” “他一直跟随着你吗?”“是的，为了让他少走弯路，我一直让他跟着我学。”路人说：”这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他技术，却没传授给他教训。” (1)故事中的“渔王，，忽视了对儿子的哪些品质的教育?(4分) (2)从失败或错误中获得教训是宝贵的，我们应如何对待生活中失败或错误?(4分) 关键词11：分辨是非、为人正直 观察下边漫画，回答后面的问题。漫画中小鱼面对钓饵的诱惑的做法给了我们哪些启发? 关键词12：法律特征及其作用2011年3月10日上午10时，十一届全国人大四次会议举行第2次会议，吴邦国委员长受全国人大常委会委托向大会报告：正式宣布中国特色的社会主义法律体系已经形成，经济、政治、文化、社会建设实现有法可依。明法中学初三学生听了这一让人振奋、令人鼓舞的报告之后，立即在“学校法律宣传角”活动区进行宣传，说明国家各个方面实现了有法可依，法