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《品德、美术、住读部跨学科研究》简报 2016年3月16日，在巴蜀小学国画室进行了品德、美术、住读部跨学科课程的研究。这堂课邀请了江北区教师进修学院小学品德课程教研员罗茜。 这堂跨学科课程由陈启敏、何婷、吕璐老师共同执教，执教班级住读部4.7班。这堂课与五年级上综合课程相链接，采用多人上一堂课的形式，旨在提升学生的综合素养，改变课程结构。 这堂跨学科课分为三个板块。学生在“礼仪操”的音乐背景中开课，舒缓的音乐，优雅的动作，让整堂课的氛围一下子变得高雅起来。 接着，陈启敏老师与学生交流“品茶、课程”的收获。学生以小报、照片、诗词等形式对自己在综合课程学习过程中的收获与大家交流。 孩子们把自己在开学三周的收获阐述得淋漓尽致。我们感受到，课程综合化确实已深入孩子们的生活中。 接着，班级的学生分为了两部分，一边由吕璐老师执教茶艺，一边由何婷老师教授绘画。吕璐老师在行课的过程中一直贯穿着“礼、慢、静”的训练，讲茶道、品茶品、学茶礼。孩子们在优雅的背景音乐中随着老师一起走进了中国文化的情境中。 另一边的何婷老师带领孩子们一起画茶具，一幅幅生动的作品在学生手中诞生。 一节课40分钟，在轻松优雅的氛围中度过，孩子们学习了茶道，美术，同时也受到了中国传统文化的熏陶。 课后，听课的老师们给了这节课高度的评价。其实，课程综合化的实施在巴蜀小学已经生根发芽，老