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2008—2009初二毕业会考生物复习提纲 一、 试卷结构 1. 选择题（60％） 每题2分、 2. 非选择题（40％）每空1分 （包括填空、识图回答问题、实验、阅读短文回答问题） 二、 章节比例： 第十四章33分；第十五章14分；第十六章34分；第十七章14分； 实验5分 三、 重点知识： 第十四章 生物的多样性（选择10道题，20分；非选择13分） 生物的分类：界、门、纲、目、科、属、种（基本单位） 分类等级越低，包括的生物彼此的形态、结构、生理等特征越相近 病毒的特点及分类： 特点：中心核酸（DNA 或RNA）、蛋白质外壳；没有细胞结构、活细胞寄生 分类：动物病毒：艾滋病病毒；非典病毒；禽流感病毒……； （能够防治农林害虫的病毒属于动物病毒） 植物病毒：烟草花叶病毒……； 细菌病毒：又叫噬菌体…… 细菌的分类地位、结构特点、应用： 分类地位：原核生物 结构特点：有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核；DNA集中在的区域——核区 应用：乳酸杆菌发酵制酸奶、泡菜；腐生细菌——分解者分解生物体残骸等 水绵的结构特点：（多细胞藻类，具有植物细胞基本结构，叶绿体带状螺旋） 阳光充足时，池塘中水绵能成团伏在水面上的原因是：光合作用产生氧气，氧气泡附在植物体上 5、酵母菌的应用：（真核单细胞真菌、出芽生殖）发酵制作面包和馒头 （会看图识别酵母菌，与植物细胞区别没有叶绿体；细菌没有成形细胞核） 6、藻类、蕨类、裸子植物、被子植物的特征： 藻类植物：没有根、茎、叶等器官分化，有叶绿体可进行光和作用； 蕨类植物：草本、有茎、叶分化，有真正的根，有输导组织和机械组织，孢子生殖； 裸子植物：种子裸露，外面有果皮包被； 被子植物：具有六大器官；典型的花结构；种子外面有果皮包被； 7、单、双子叶植物的特征： 双子叶植物纲 单子叶植物纲 种子 胚有两片子叶 胚有一片子叶 根 多为直根系 多为须根系 茎 有形成层，茎能逐年加粗 无形成层，茎长成后不能逐年加粗 叶 多为网状脉 多为平行脉 花 各部分基数是5或4 各部分基数是3 举例 桃、杨、柳、大豆、白菜 小麦、水稻、玉米、葱、香蕉 8、节肢动物的分类、常见的节肢动物： 昆虫纲：蝗虫、蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蚊子、苍蝇…… 蛛形纲：蜘蛛、蝎子、螨…… 多足纲：蜈蚣、马陆…… 甲壳纲：虾、蟹…… 9、鸟类和哺乳类的主要特征（10分填空）： 鸟类 哺乳类 相同点 心脏两心房两心室 体温恒定 不同点 体表 被有羽毛 有毛被覆 体腔 无隔 有隔，分为胸腔和腹腔 呼吸 肺、气囊；双重呼气 肺 生殖 体内受精、卵生 体内受精、胎生、哺乳 10、常见的两栖动物：青蛙、蟾蜍、大鲵 （鳄鱼、蜥蜴、龟是爬行类） 第十五章 生命起源和生物进化（选择5道题，10分；非择选4分） 1、原始生命诞生的场所：原始海洋 2、生物进化的主要证据：化石 3、脊椎动物的进化历程（右图） （1）脊椎动物中最早出现的类群是鱼类；结构和功能最复杂、最完备、适应能力最强的类群是哺乳类 （可能与鸟类和哺乳类主要特征一起考） 4、最早出现的化石：明确生物进化历程，选出出现最早的生物 如：由早到晚：三叶虫、古代总鳍鱼、恐龙蛋、猿人头骨 5、人与类人猿的共同祖先：森林古猿 6、人工选择的实例：家鸡、原鸡产蛋量差异；金鱼；家鸽等 自然选择的实例：保护色的形成、长颈鹿、始祖马。 现存生物是自然选择的结果：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 第十六章 生物与环境（选择10道题，20分；非选择14分） 1、非生物因素对生物分布的影响： 海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是：阳光 2、生物的适应性的实例： 营养性适应：昆虫口器；鼠类门齿不断生长；猛兽爪牙锋利 3、种内关系：同种植物种内斗争 实例：相同的植物种得太密集时互相会产生影响，生长不好； 同种植物的一些个体通过向环境中释放某些代谢的或分解的化学物质而对其它个体产生直接或间接的有害影响，就是植物的自毒作用属于种内斗争； 4、生物活动对环境影响的实例：（选非） 如：植物蒸腾作用增加空气湿度；地衣分泌酸性物质加速岩石风化和土壤形成；蚯蚓的活动改良板结的土壤；草履虫吞噬有机物净化污水；牛羊啃食牧草有助于牧草更新、粪便又称为牧草的肥料…… 5、种间关系： 寄生：菟丝子缠绕在几株植物的茎上，吸取养料和水分 6、生态系统的概念： 在一定区域内，由各种生物与非生物环境相互作用而形成的统一整体 7、生态系统的成分（非生物因素、生产者、消费者、分解者）： 生产者：绿色植物、 消费者：动物、食虫植物 分解者：细菌、真菌、食腐动物 非生物因素：阳光、池水、空气、基底土壤 影响生物的