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- 2016-11-29 发布于贵州
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2013年地宝小学校公开工作自查报告
2013年地宝小学校务公开工作自查报告
我校校务公开自评工作遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,对照文件要求进行了全面认真地自评整改,达到了好的结果,现报告如下:
一、 提高思想认识,积极推进校务公开
我校自从全面推进校务公开工作以来,学校领导充分认识到推行校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想,加强民主政治建设,推进依法治校、依法治教的必然要求,也是加强基层民主政治建设和领导班子建设的重大举措,是教育管理体制、运行方式的改革和创新,是加强党风廉政建设和权力制约,从源头上预防和治理腐败的治本之策。有力促进领导干部提高廉洁自律的自觉性,为领导干部的廉政、勤政提供一个良好的工作机制和氛围,提高了教学水平和办教学效益,在很大程度上调动广大教职工的积极性,更大程度地发挥他们的聪明才智,促进教育质量和科研水平的提高。坚持公正、公平、公开原则;规范办事程序,不准以权代法、以情代法;实事求是,接受老师和群众监督。通过对2012—2013年度校务公开自查,总结如下:
二、组织机构完善
学校领导站在创和谐校园的高度,充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作作为学校工作的重点,作为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。成立了以校长为组长,以工会主席、总务主任、教科室主任为组员的校务公开领导小组;以政工为组长,以工会委员、教职工代表组员的校务公开监
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