丰富多彩的班级活动-邢燕.pptVIP

* * * * 主题班队会（略） 友情、品德、学习、健康、审美、心理、网络、安全、法律、感恩、环保、爱家乡…… ③设计 选好主题（班会活动前测、观察分析） 精心构思（内容安排、时间顺序、环境布置） 做好准备（实施策略、对活动的设计是否适合学生的年龄特点以及必要的道具） 形式合理（选择适合主题内容的形式) 积极引导 (发挥学生干部、全体学生的作用，班主任要适时启发、引导） 作出小结（班主任总结发言） 班会活动延展（课后讨论、感想反思等） 开一节成功的主题班会，必须把握好以下三个要素：主题、内容和形式。 其中，主题是灵魂，内容和形式是展现主题的载体。 班会课应该避免的一些问题： 1、班会和队会的区别： 2、班会课与文化课的区别： 3、目前班会课出现的一些值得思考的问题： 回归常态： 回到朴素、简便、易操作的活动组织形式中来。 回归实效： 褪尽浮华，回到是实实在在的教育效果之上。 一堂好的主题班会，触及学生的灵魂，为他们的成长注入营养，在他们饥渴的时候得到甘霖。因而会给学生留下深刻的记忆，终身不忘。 思考题： 1.组织学生开班会的目的是什么？ 2.班会的作用有哪些？ 题材不同的少先队活动课 体育节团体总分第一名 体育节团体