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- 2016-11-23 发布于湖北
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排列组合小结与复习2.ppt
* 小结与复习(2) 教学目的 1. 知识目标:使学生系统掌握本节知识结构,掌握二项式定理及其通项公式,能用恒等式、数列和、函数等观点进一步认识二项式. 2. 能力目标:使学生能熟练地展开二项式,能利用通项公式熟练地求特定项,利用二项式求各项系数和、特殊组合数数列和,证明整除性、计算近似值等问题. 3. 情感目标:培养学生分析、类比、归纳、发现事物内部规律的意识. 重点难点分析 1. 重点:掌握二项式及其通项公式、二项式的性质;二项式定理的灵活应用. 2. 难点:用恒等式、数列和、函数的观点认识二项式,以及构造二项式证明和计算. 教学设计 1. 复习基础知识. 二项式定理 通项公式 二项式系数性质 应用 (2)知识内容总结表 (1)知识结构 (1)与首末两项等距离的二项式系数相等; (2)n为奇数,第 项与 项二项式系数最大,n为偶数,第 项二项式系数最大. (3) (1)共有n+1项; (2)二项式系数依次为 (3)a,b指数和为n.
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